【摘要】一、元素和元素符號(一)元素1、定義:具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱2、含量(在地殼上):氧O、硅Si、鋁Al、鐵Fe、鈣Ca3、分類:元素金屬元素金、銅、鐵、鎂、鋁非金屬元素氧、氮、氫、碳、硅、硫、磷、4、元素與原子的關(guān)系元素(宏觀)原子(微觀)區(qū)別只
2024-11-28 00:40
【摘要】?化學(xué)課學(xué)習的內(nèi)容是什么??化學(xué)對個人、家庭和社會有什么用??化學(xué)有趣嗎??怎樣才能學(xué)好化學(xué)?第一章大家都來學(xué)化學(xué)社會生活與化學(xué)凌海市石山初中劉為民?家里的塑料?做衣服的化學(xué)纖維?食品的添加劑?制造交通工具的材料?藥箱里的藥品?生命現(xiàn)象與化學(xué)密切相
2024-11-30 04:58
【摘要】單元2組成物質(zhì)的元素教案【學(xué)習目標】;初步認識元素周期表,知道它是學(xué)習和研究化學(xué)的工具。。、化合物和氧化物?!窘虒W(xué)重點】元素符號及其意義;單質(zhì)、化合物及氧化物?!窘虒W(xué)難點】、化合物及氧化物【教學(xué)手段】實驗為主,學(xué)生研讀,教師引導(dǎo)點撥【教學(xué)課時】1課時【教學(xué)用具】課本涉及的器材和
2024-12-09 06:05
【摘要】1、化合物的化學(xué)式的寫法(步驟)2、化合物的簡單命名方法是怎樣的?根據(jù)學(xué)習的簡單化合物的命名方法,命名下列物質(zhì):He______W______Cl2______SO2______CO______N2O5______Na2O_____Fe3O4_H2SO4______H2S______Ca(OH)2______FeCl3___
2025-08-16 01:51
【摘要】辨別物質(zhì)的元素組成(第1課時):分子、原子。區(qū)別:化學(xué)變化中分子可再分為原子,原子不可再分。聯(lián)系:分子是由原子構(gòu)成的。:相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)原子核外電子(
2025-06-05 22:36
【摘要】第2節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素第一課時元素與元素符號:的總稱。(1)元素符號的含義:宏觀上表示;微觀上表示。(2)用元素符號表示離子:如Mg2+表示,其中右上角的“2+”表示
2025-06-17 21:38
【摘要】辨別物質(zhì)的元素組成(第3課時)金屬元素元素的分類元素非金屬元素氣態(tài)液態(tài)固態(tài)金銀銅鐵鈉鎂鋁氧氫氮氟溴碳硅硫磷
2025-06-05 22:44
【摘要】第三課時知識回顧微觀:表示一個原子。小結(jié):,只有一種意義。,該元素表示三種意義元素符號表示的意義:宏觀:;(由原子直接構(gòu)成的物質(zhì))★用化學(xué)符號表示:磷元素,兩個硫原子,n個鐵原子,地殼中含量最多的前四種元素
2025-06-05 22:42
【摘要】第1課時學(xué)習目標。。。。飲用礦泉水理化指標測定結(jié)果鈣≥mg/L鎂≥mg/L鉀≥mg/L鈉≥mg/L偏硅酸≥mg/LpH值(25℃)元素下圖是某飲用礦泉水
2025-06-05 22:35
【摘要】《表示物質(zhì)組成的化學(xué)式》同步練習我夯基我達標年我國部分地區(qū)突發(fā)的非典型肺炎威脅著人們的身體健康。過氧乙酸可以起到消毒作用,其分子結(jié)構(gòu)如圖4-10所示。有關(guān)過氧乙酸的下列敘述不正確的是()[來圖4-10C2H4O376、H、O三種元素的質(zhì)量比是2∶4∶3%
2024-12-05 03:59
【摘要】金屬的冶煉金屬在自然界的分布比較活潑的以化合態(tài)存在,是較普遍的存在形式什么叫金屬的冶煉實質(zhì)是把金屬從礦石中還原出來的過程金屬冶煉的一般步驟礦物的富集去雜礦物金屬在自然界存在形式動物體內(nèi)植物體內(nèi)少數(shù)不活潑的能以游離態(tài)存在。冶煉精煉如金鉑銀銅金屬冶煉的方法熱分解法
2024-11-28 00:02
【摘要】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法第1課時化合價HOHH2O水分子2個氫原子、1個氧原子OCOCO2二氧化碳分子1個碳原子、2個氧原子看一看:化學(xué)式反映物質(zhì)的組成CuO氧化銅
2024-11-19 06:31