3火災(zāi)緊急疏散演練活動總結(jié)(完整版)
【正文】 方法是必須的，學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點。 通過本次演練，不僅使我班師生掌握了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線，增強了師生的安全防范意識和在緊急情況下的逃生能力，同時也推動了學(xué)校防火減災(zāi)工作的進(jìn)程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學(xué)生成兩路縱隊，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點集合。消除火災(zāi)隱患。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。 。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理 第 5 頁 共 5 頁 突發(fā)事件的指令后，在確 保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。項目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安
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