3教育教學(xué)特色經(jīng)驗總結(jié)(完整版)
【正文】 續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、大綱、教法，了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與 難點(diǎn)，掌握了知識的邏輯，就本教材的教學(xué)做了全盤計劃，保證教學(xué)的順利進(jìn)行。根據(jù)經(jīng)驗，我認(rèn)為如果學(xué)生上課認(rèn)真聽的話，課后溫習(xí)功課時可以達(dá)到事半功倍的效果。而對于后進(jìn)生，我主要從作業(yè)出發(fā)，就基礎(chǔ)知識對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。 。比如： 第 3 頁 共 3 頁 （ 1）在自身的再學(xué)習(xí)方面，對自己的要求不夠高，在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。通過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛，共同提高班級的成績。我在總結(jié)以前階段工作得失的基礎(chǔ)上，主
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