小學(xué)六年級語文教案——走向生活教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 解。羅斯福夫人為什么要那樣回答她的話在科 寧斯身上起了怎樣的作用把自己感受最深的句子畫下來，在旁邊簡要地寫一寫自己的感想。廣交朋友 rarr。這時(shí)教師要幫助學(xué)生理解課文題目走向生活的真正含義，深化學(xué)生對文章中心的理解。對于含義較深的句子，教師可適當(dāng)予以點(diǎn)撥，使其深化認(rèn)識和理解。 3．培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力。 2．培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。 四、師生互動活動設(shè)計(jì) 教師可讓學(xué)生利用已掌握的閱讀方法自學(xué)課文，然后引導(dǎo)學(xué)生抓住自己感受最深的句子談感想。 （四）合作交流 可先組內(nèi)交流，然后集體研討。增添
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