【摘要】鄂教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元謝謝起誓皇榜發(fā)財(cái)浩浩蕩蕩見(jiàn)利忘義靈魂斥責(zé)背信棄義xiashìhuángbǎngcáihàoyì
2024-12-11 04:20
【摘要】1晨光光光亮亮光成變成成為處到處處處。（1）千條線，萬(wàn)條線，落在水里看不見(jiàn)。（2）云兒見(jiàn)它讓路，花兒見(jiàn)它招手，禾苗見(jiàn)它彎腰，小樹(shù)見(jiàn)它點(diǎn)頭。(3)青
2024-11-29 12:09
【摘要】李白（701－762），字太白，號(hào)青蓮居士,素有“詩(shī)仙”之稱(chēng)。李白的詩(shī)以抒情為主。有《李太白集》。他具有超異尋常的藝術(shù)天才和磅礴雄偉的藝術(shù)力量。與杜甫齊名，世稱(chēng)「李杜」。??()是我國(guó)（）一位偉大詩(shī)人。他小時(shí)候（），怕（
2024-12-13 15:48
【摘要】大樹(shù)大山白云小鷹飛到了大樹(shù)的上方，它高興地喊起來(lái)：“我已經(jīng)會(huì)飛啦！”它高興地喊起來(lái)：“我已經(jīng)會(huì)飛啦！”老鷹搖搖頭說(shuō)：“飛得只比大樹(shù)高，還不算會(huì)飛?！币恢恍→椄销棇W(xué)飛行。小鷹飛到了大樹(shù)的上方，它高興地喊起來(lái)：
【摘要】中小學(xué)課件課件PPT11游子吟中小學(xué)課件資料寶袋課件PPT孟郊(751年-815年)，字東野，漢族，湖州武康(今浙江德清縣)人，祖籍平昌(今山東德州臨邑縣)，先世居汝州(今屬河南汝州)，唐代著名詩(shī)人，少年時(shí)期隱居嵩山。中小學(xué)課件預(yù)習(xí)檢查課件PP
2024-12-11 15:52
【摘要】門(mén)牙掉了北京版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元教學(xué)目標(biāo)6個(gè)生字，認(rèn)讀9個(gè)字。學(xué)習(xí)“示部”及“貝字底”。能在田字格中把“元”、“?！?、“賀”寫(xiě)勻稱(chēng)。。會(huì)用“祝賀”說(shuō)一句話。。認(rèn)一認(rèn)元老師為祝賀掉像張換
2024-12-12 16:36
【摘要】小烏龜笑了一、給生字注音。急撲難朋友都零喊解倒二、看圖填詞語(yǔ)。三、在下面填上小動(dòng)物的名稱(chēng)。四、按課文內(nèi)容回答問(wèn)題。1、在課文中小烏龜為什么難過(guò)？2、小烏龜后來(lái)為什么笑了？參考
2024-11-28 03:54
【摘要】練習(xí)1教學(xué)目標(biāo)：1、按筆順寫(xiě)字。2、學(xué)用字詞句：認(rèn)真讀詞語(yǔ)和描紅；制作課程表；給句子加標(biāo)點(diǎn)，再分角色朗讀。3、讀讀背背：讀背成語(yǔ)，讀背古詩(shī)。4、寫(xiě)鉛筆字，認(rèn)識(shí)先橫后豎的筆順規(guī)則。5、口語(yǔ)交際：說(shuō)說(shuō)我的家教學(xué)課時(shí)：四課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、教學(xué)“認(rèn)清筆順”1、審題。
2024-11-28 17:11
【摘要】有趣的作業(yè)教學(xué)要求：，理解本課有關(guān)詞語(yǔ)的意思，理解本課有關(guān)詞語(yǔ)的意思教學(xué)難點(diǎn)：理解相同的詞在不同的句子中具有不同的意思教學(xué)重點(diǎn)：懂得春天來(lái)到的特征和怎樣愛(ài)護(hù)春天教學(xué)時(shí)間兩教時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、初讀課文，給課文標(biāo)上小節(jié)號(hào)。
2024-11-28 17:00
【摘要】17、金色的草地[教學(xué)目標(biāo)]1．學(xué)會(huì)“色、草、片、變、發(fā)、并、而、怎”8個(gè)生字，會(huì)認(rèn)“英、釣、注、意、觀、察、便、張”8個(gè)生字，認(rèn)識(shí)偏旁“又”。2．正確、流利地朗讀課文。選擇喜歡的部分背誦。3．讀懂課文內(nèi)容，培養(yǎng)觀察自然、了解自然的意識(shí)。[教學(xué)重難點(diǎn)]1．識(shí)字寫(xiě)字，正確、流利地朗讀課文，背誦喜歡的部分。2．體會(huì)第1自然
【摘要】3、葉子的眼睛教學(xué)目標(biāo)：（1）、能讓學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)。（2）、運(yùn)用多種不同形式讓每個(gè)學(xué)生充分展現(xiàn)自己的聲音。（3）、使學(xué)生通過(guò)晨誦一起感受詩(shī)歌的優(yōu)美。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用不同形式朗讀小詩(shī)，感受其中的趣味，萌發(fā)對(duì)文字的熱愛(ài)。教學(xué)難點(diǎn)：能將感受到的表達(dá)出來(lái)。教學(xué)過(guò)程：一、開(kāi)啟詩(shī)當(dāng)一顆顆晶瑩的露珠在草尖
2024-11-28 12:46
【摘要】婷婷的畫(huà)學(xué)習(xí)目標(biāo)“婷”等8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“叭”等9個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對(duì)自己有啟發(fā)的句子。，壞事也能變成好事的道理。課前準(zhǔn)備。：將書(shū)上的插圖、爸爸說(shuō)的話及有些重點(diǎn)的句子、重點(diǎn)指導(dǎo)的字做成相關(guān)的課件。第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入，揭示課題，問(wèn)：你想認(rèn)識(shí)她嗎？認(rèn)真看老師寫(xiě)她的名字──“婷婷”。如
2024-12-05 01:18
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