【摘要】29課掌聲優(yōu)秀教學設計 29課掌聲優(yōu)秀教學設計1 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,理解重點詞語。 2、引導學生抓住關鍵詞、句、段,深入理解課文,懂得課文中兩...
2025-11-27 00:21
【摘要】第一篇:掌聲》教學反思 《掌聲》教學反思 《掌聲》這篇課文記敘了主要敘述了身患殘疾而內(nèi)心又極其自卑的小英在上臺演講時得到了同學們熱烈的掌聲,在這掌聲的激勵下,最后她終于鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的...
2025-09-27 05:07
【摘要】《掌聲》教學設計教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,知道人與人之間都需要關心、鼓勵。要主動的關心、鼓勵別人,也要珍惜別人的關心和鼓勵。教學重難點:引導學生整體把握課文內(nèi)容,感受小英在掌聲前后的變化以及掌聲的內(nèi)在含義。一、導入:同學們,今天來咱們班聽課的老師真多,讓我們用掌聲來歡迎
2025-11-26 10:49
【摘要】第一篇:《掌聲》教學反思) 《掌聲》教學反思 邊莊子小學戴娜 《掌聲》一課主要敘述了身患殘疾而內(nèi)心又極其自卑的小英在上臺演講時得到了同學們熱烈的掌聲,在這掌聲的激勵下,最后她終于鼓起生活的勇氣變...
2025-09-24 14:35
【摘要】第一篇:小學語文掌聲教學設計 1.教學目標: (1)能獨立認讀本課10個生字,理解詞語“猶豫、寂寞、驟然間、經(jīng)久不息”的意思。 (2)有感情地朗讀課文,體會殘疾學生范小君的堅強勇敢。能邊讀邊思,...
2025-10-15 23:16
【摘要】第一篇:《掌聲》說課稿1 《掌聲》說課稿 尊敬的各位評委老師,上午好! 今天,我說課的內(nèi)容是蘇教版小學語文三年級上冊第21課《掌聲》這篇課文。 一、說教材 《掌聲》是一篇精讀課文。文章生動地...
2025-10-16 14:15
【摘要】第一篇:《掌聲》教案1 《掌聲》教學設計1教學目標 ,關愛別人,特別是給身處困境的人鼓勵與幫助。,能結合課文理解“猶豫、驟然”等詞的意思。、流利、有感情地朗讀課文。教學重點 理解一些詞語意思,正...
2025-10-19 20:45
【摘要】1 《新型玻璃》教學設計七(1) 教學課時:2課時 第一課時 一、教學目標 (一)初讀課文,初步了解課文內(nèi)容。理解詞語。 (二)理清文章思路。 二、教學過程 1、揭題導入 玻璃,...
2025-08-06 19:07
【摘要】第一篇:七上第1單元教學設計 第一單元教學設計 教材分析 日月經(jīng)天,江河行地,春風夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四時景物美不勝收。本單元以“四時之景”為主題,四篇課文都用優(yōu)美的語言,描繪了多姿...
2025-09-29 20:20
【摘要】第一篇:《掌聲》第一二課時教學設計 《 29、掌聲》教學設計 【教學內(nèi)容】 人教版小學語文三年級上冊第八單元第29課《掌聲》?!窘滩姆治觥? 課文寫的是殘疾女孩英子內(nèi)心很自卑,一個偶然的機會讓...
2025-10-16 05:04
【摘要】29.《掌聲》富源縣黃泥河鎮(zhèn)戛拉小學董銳華教學目標:1.會認8個生字,會寫13個漢字。2.能正確,流利有感情地朗讀課文。3.能理解課文內(nèi)容,體會中使你感動的句子。4.學會欣賞他人,培養(yǎng)關愛他人的精神。教學時間:兩課時第一課時:(簡案)教學要點:1.正確,流利朗讀課文。2.會認
2025-11-12 06:12
【摘要】第一篇:《掌聲》教學反思 《掌聲》教學反思 《掌聲》這篇課文生動地記敘了身患殘疾而憂郁自卑的小英上臺演講時得到了同學們熱烈的掌聲,在這掌聲的激勵下,她鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事,贊美同學們的...
2025-09-24 14:27