普羅米修斯的故事第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 了寒冷，擁有了溫暖，我相信學(xué)到這兒，每一位同學(xué)都想贊美我們的英雄 。 1指導(dǎo)朗讀，你有感受了嗎你從那些詞讀出由于沒有火，人們生活很悲慘（參考：無邊的黑暗，人民生活很不方便，一個(gè)又一個(gè)長夜很漫長。一 。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。咱們來一個(gè)巧舌如簧，老師這邊有幾個(gè)挺煩瑣的詞語，你能把它讀準(zhǔn)確嗎 普羅米修斯 阿波羅 宙斯 赫拉克勒斯 2咱們難度加大一點(diǎn)，要又快又準(zhǔn)確地讀完，注意平舌音和翹舌音。 1 《普羅米修斯的故事》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： （ 1）在充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，會讀生字和詞語，特別人物的名字。 2 3揭題導(dǎo)入。 狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。一 。） 2讀著讀著，你仿佛看到了什么 5 （ 2）自從有了火，人類就開始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來驅(qū)趕危害人類安全的猛獸 1教師引讀，有了火，人們開始用它 。一 。普羅米修斯，都愿
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