中班數(shù)學活動：排排隊(完整版)
【正文】 上才能比。 師：大家一起來看看你們是怎么排的（針對出現(xiàn)的情況講評） （五）延伸活動： 師：又來了兩個娃娃，他們也想排到隊伍里來，老師把娃娃放進籃子里，區(qū)域活 動時你們?nèi)ピ囈辉嚕堰@兩個娃娃也排進去。 師：最矮的排在最前面，誰最矮呀看看他們是怎樣排的（從矮到 高） 師：這是排列卡，看到小朋友玩得這么高興，瞧，娃娃也來了，他們也想來比比高矮、排排隊。times。times。 一、活動目標： 學習比較物體的高矮，能按高矮對物體進行排序。 幼兒園中班數(shù)學活動：排排隊 教材分析：生活中到處都有數(shù)學，如排隊，每天的做操要排隊，班級里的物品要歸放，游戲中無意識的比高矮等等。排排隊這個活動選自百科畫冊，這是幼兒在比高矮基礎(chǔ)上按照要求對物體進行排序。 在游戲演示、操作比較中了解比高矮的前提條件。沒有拍到 師：對，因為 time
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