中班數(shù)學(xué)它們一樣多嗎教案反思(完整版)
【正文】 體的數(shù)量是否相等。 ，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 。數(shù)字 32個。（第一排的小雞原地不動，第二排的小雞蛋散開來，排的長長的。 . 4 3猴子們也跟我們玩了游戲了，我們也請它們下去休息一會。（幼兒每數(shù)完一排就貼上相對應(yīng)的數(shù)字 3。 接下來看看老師給小朋友準(zhǔn)備的畫紙，在我們的畫紙上有四組物品，每一組里面都有三排不一樣的物品。 通過自己的教學(xué)及老師的點(diǎn)評，我收獲很大，也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足，我在課上語言的連貫這方面存在著很大的問題，這需要我多多提高自己的語文功底，不斷提高自己的語言表 達(dá)的能力。聽懂了嗎好，現(xiàn)在小朋友到桌子那去。很棒?，F(xiàn)在老師把它們都請出來。（每數(shù)完一組就貼上相對應(yīng)的數(shù)字 5） 小結(jié)：原 來啊這兩排數(shù)量一樣的小雞，盡管它們變了隊形，但是它們的數(shù)量還是一樣多，都是 5只。 2.《幼兒畫冊》第 3冊第 22頁。 。 。數(shù)字 21個。） 提問：
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