中班主題活動(dòng)教案：數(shù)高樓教案(附教學(xué)反思)(完整版)
【正文】 了，所以我必須馬上糾正過(guò)來(lái)。 三、鼓勵(lì)幼兒一起合作表演歌曲?？偨Y(jié)：四層樓，住著誰(shuí)四只青蛙，呱呱呱呱。） 3 。 ，并能唱準(zhǔn)歌曲中的休止符和念白部分。 、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 看，這座高樓一共有幾層啊那你們猜猜，高樓里都住著誰(shuí)呢 啟發(fā)聯(lián)想。 數(shù)數(shù)念念。 引導(dǎo)幼兒用身體來(lái)搭高樓，用歌聲來(lái)數(shù)高樓，讓幼兒在體驗(yàn)與同伴合作表演的同時(shí)，用自然的聲音來(lái)演唱歌曲。我想用語(yǔ)言不行，就用手勢(shì)提醒法試試看， 我和小朋友說(shuō)好了，唱過(guò)去這一句后面有喲字的時(shí)候，我就提前用手臂交叉在胸前，要是沒(méi)有，我就不做動(dòng)作。用幼兒能聽(tīng)懂明白的話語(yǔ)幫助幼兒理解。 課后反思： 《數(shù)高樓》是一首敘事性歌曲，歌詞富有情境性，描述了我教小弟弟數(shù)高樓的有趣情景。 完整練習(xí) A歌唱與 B說(shuō)唱。 聽(tīng)聽(tīng)聲音。 活動(dòng)準(zhǔn)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1