三年級語文教案——蜜蜂教學(xué)設(shè)計2(完整版)
【正文】 ．學(xué)到這兒，同學(xué)們也許又產(chǎn)生了更多的疑問，讓我們一起到書籍中，到生活中，用我們的實踐和智慧去解決這些問題好嗎 指導(dǎo)寫字 ①出示要寫的生字：測、括 、確、誤、途、超，引導(dǎo)觀察，說說書寫這些字時要注意些什么。 賞讀片斷，表達感情 ①教師引導(dǎo)。 b．指名讀。 通過資料，進一步了解有關(guān)蜜蜂的知識。 ②說說作者做了一項什么試驗，是怎么做的。說說蜜蜂回家的只數(shù)和時間。 再思導(dǎo)疑，再激興趣 ①誘導(dǎo)生疑：讀了第三、四、五自然段以后，同學(xué)們對蜜蜂具有辨別方向的能力，是不是又產(chǎn)生了一些疑問 ②學(xué)生發(fā)問。 4 板書： 1蜜蜂
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