【摘要】第一篇：四年級下冊語文《古詩二首》教案 第3單元花 古詩二首 教學目標 1、通過反復朗讀古詩，體會詩歌的意境，了解詩歌的意思，培養(yǎng)學生學習古詩的能力。 2、入情入境學習古詩，培養(yǎng)學生的想象能...
2024-10-28 16:45
【摘要】古詩二首教材分析本課是第六單元的第二課。教材根據(jù)單元主題“水”選編了《浪淘沙》和《飲湖上初晴后雨》兩首古詩。第一首的作者是唐代詩人白居易，作為現(xiàn)實主義詩人，他既用恢宏的筆觸形象再現(xiàn)了海面的壯美博大，又用寥寥數(shù)語描寫了海上的變遷，耐人尋味，發(fā)人深省。第二首的作者是宋代詩人蘇軾，他用細膩的筆調，描寫了寧靜素雅、美侖美奐的西湖景致。此詩寫于公元1073
2024-12-09 08:04
【摘要】 五年級語文教案——?古詩二首2? 第二課時 一、語言積累。 1、填空?登飛來峰?〔宋〕王安石 飛來峰上千尋塔，聞說雞鳴見日升。 ，。 ?題西林壁?〔宋...
2024-10-01 09:24
【摘要】1 古詩二首（四時田園雜興，北師大版六下教 案） 教學時間：兩課時 第一課時 教學目標： 1．情感：感受鄉(xiāng)村生活，陶冶愛美的情趣，養(yǎng)成積累的習慣。 2．能力：能用自己的話說說詩句的意...
2025-08-05 21:59
【摘要】第一篇：小學語文六年級上冊教案《古詩二首·聞官軍收河南河北》 《古詩二首·聞官軍收河南河北》 1、了解這道詩寫作的時代背景，體會詩中抒發(fā)的強烈的愛國情感。 2、通過學習這道詩，對詩這種體裁的特點...
2024-11-14 19:24
【摘要】古詩二首一、教學目標：（1）采用靈活多樣的學習方法了解詩意，體會古詩的意境；（2）有感情地朗讀古詩并嘗試背誦古詩；（3）自主探究與合作交流，掌握自學古詩的方法。二、教學重難點1、采用靈活多樣的學習方法了解詩意，體會古詩的意境；2、自主探究與合作交流，掌握自學古詩的方法。三、教學準備多媒體課件
2024-11-18 21:28
【摘要】 五年級語文教案——?古詩二首1? 教材分析： ?題西林壁?這首古詩是蘇軾在1084年，由黃州貶赴汝州任團練副使時，經過九江游覽廬山時題在西林寺墻壁上的一首詩。全詩不僅是對廬山...
2024-10-01 09:15
【摘要】古詩兩首小池教學目標：3個生字，理解詩句的內容，能用自己的話說出詩中描寫的情景，體會詩人閑適、歡樂的心情。，培養(yǎng)學生的想像力，激發(fā)學生熱愛美好事物的情趣。，背誦課文，默寫課文。教學重點：，體會詩人閑適、歡樂的心情。，培養(yǎng)學生的想像力，激發(fā)學生熱愛美好事物的情趣。教學難點：對“樹陰照水愛晴柔”等詞句的
2024-12-11 13:16
【摘要】 北師大版五年級下冊?新月集〔二首〕?語文教案 北師大版五年級下冊?新月集〔二首〕?語文教案 教學內容： 這是泰戈爾詩集?新月集?中的兩首散文詩。作者用平和的...
2024-09-30 17:11
【摘要】1 北師大版六年級下冊《寓言二則》語文教案 北師大版六年級下冊《寓言二則》語文教案 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、懂得只為眼前的一點利益互不相讓，爭執(zhí)不...
2025-08-06 00:36
【摘要】第一篇：(語文A版)五年級語文教案《古詩二首》 《古詩二首》教學設計 教學目標： 1、學習并掌握課文中的生字新詞。 2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩，體會古詩所表達的思想感情。 3、...
2024-11-15 07:18
【摘要】1 北師大版六年級下冊《蘇武牧羊》語文教案 北師大版六年級下冊《蘇武牧羊》語文教案 教材分析 本文是《蘇武牧羊》曲的歌詞，約產生于1915年左右， 在20世紀二三十年代廣泛流傳。...
2025-08-06 00:39
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