小學(xué)四年級(jí)語文教案——我的老師教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 現(xiàn)我的老師 ??學(xué)生在教師的引導(dǎo)下找到了我的老師后，就應(yīng)該著手習(xí)作，讓我的老師再現(xiàn)在全班的同學(xué)面前，使同學(xué)們能認(rèn)識(shí)你的老師 ，了解你的老師。 抓住這個(gè)契機(jī)，我們?cè)O(shè)計(jì)了回憶師情，尋找 lsquo。對(duì)象；為什么表達(dá) mdash。 1 小學(xué)四年級(jí)語文教案 —— 《我的老師》教學(xué)設(shè)計(jì) 要求學(xué)生介紹自己的老師是學(xué)生習(xí)作中常見的題目，在指導(dǎo)中要防止學(xué)生寫空話和套話，要指導(dǎo)學(xué)生把自己的老師寫活，突出個(gè)體的特點(diǎn)，做到血肉豐滿。mdash。我的老師 rsquo。要做到這一點(diǎn)，教師需指導(dǎo)學(xué)生的寫作方法。同學(xué)們頓時(shí)嚇住了，老師從來也沒發(fā)過這么大的脾氣呀！誰知，他眼睛環(huán)視了一下四周，然后舉起瓶子說：下面根據(jù)我手中的瓶子，進(jìn)行一句話表達(dá)。 ??3?全班交流：在小組交流互評(píng)互議時(shí)，教師要認(rèn)真巡視個(gè)別情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型習(xí)作，準(zhǔn)備在全班交流。全班同學(xué)互相點(diǎn)評(píng)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1