小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(完整版)
【正文】 作文，對(duì)部分作文想象是否合理進(jìn)行評(píng)議。板書： 3 人來(lái)人往：熙熙攘攘 人聲鼎沸 摩肩接踵 人頭攢動(dòng) 物品豐富：應(yīng)有盡有 買賣興?。簾崆檎袛? 精心挑選 ⒊小結(jié)：我們從整體上感受了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的繁榮，以農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一片繁榮景象為開頭說(shuō)一段話。②這里物品豐富，有賣家禽的，有賣水產(chǎn)的，有賣水果的，人們要什么有什么。 （交流：這里的水產(chǎn)又多又新鮮。那攤主滿面笑容地說(shuō)：自家養(yǎng)的只只壯，味道好，價(jià)格也便宜。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）一、習(xí)作教材分析 這次看圖作文要求有順序地觀察畫面，把農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)繁榮興旺的景象寫出來(lái) （ 2） ) 邊交流，邊要求用幾個(gè)詞來(lái)說(shuō)明或用一句話來(lái)說(shuō) （ 3）板書： 人來(lái)人往：熙熙攘攘 人聲鼎沸 摩肩接踵 人頭攢動(dòng) 物品豐富：應(yīng)有盡有 買賣興?。簾崆檎袛? 精心挑選 ⒊ 小結(jié)：我們從整體上感受了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的繁榮，以農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一片繁榮景象為開頭說(shuō)一段話 （ 4）我們把目光集中到了水產(chǎn)攤，這里的水產(chǎn)真是又多又新鮮
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