四年級語文教案——三年級古詩復(fù)習(xí)(完整版)
【正文】 （ 1）、寫出帶有雨的詩句： （ 2）、寫出帶有鳥的詩句： （ 3）、寫出帶有春的詩句： 作者知識： 《塞下曲》的作者是（代），他寫的《塞下曲》是一組詩，你還知道哪首《塞下曲》嗎？請寫下來 《望廬山瀑布》的作者是（代），《絕句》的作者是（代），他們并稱（）。②四時：原指春夏秋冬四季，這里指六月以外的其他時節(jié)。詩的前兩句重點寫池塘，是（）景。nɡ)被山口咬住一樣，倒映在冰涼的池水波紋中。詩中川的意思是（），成語（）中的川也是這個意思。)]：叫。當(dāng)時建立了大批佛教寺院?！冻菸鳚尽烦填椩频L(fēng)輕近午天。oshān)的城墻。ng)非常愉快。詩人即景而寫，構(gòu)成了一幅饒有生活情趣的農(nóng)村晚景圖。 想像 (xiǎnɡ xi224。④別樣紅：紅艷異常，與一般的紅不同。 本學(xué)期課外你讀了哪些詩？你最喜歡哪首？請你默寫出來。 y232。)》一詩中有四個表示顏色的字：、 說說下面兩個 (liǎnɡ ɡ232。j249。默寫一首你在課文外學(xué)到的他寫的詩： ________________， ________________。nɡ)：《夏日田園雜興》《清明》《滁州西澗》 B：相關(guān)知識 (zhī shi)練習(xí) 《塞下曲》： 林暗草驚風(fēng)， ________________。o 224。 詩
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