小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案——一枚金幣教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 分角色朗讀三次對(duì)話 對(duì)比兒子上兩次的表現(xiàn)，說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到了什么 1通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，你能試著說(shuō)說(shuō)父親為什么要這樣做？ 1小組間共同討論，學(xué)習(xí)課文后的體會(huì)，全班匯報(bào)。 zi)重點(diǎn)讀讀 引導(dǎo)質(zhì)疑；前兩次父親扔掉兒子的 金幣，兒子只是笑笑(xi224。 yīn)，思考：課文講了一件什么事？ 課件出示 (chū sh236。)課文的寫作特點(diǎn)，按照事情發(fā)展的先后順序從不同視角透視金錢的價(jià)值； 2 熟讀課文，根據(jù)課文內(nèi)容理解 (lǐjiě)詞的意思 ,體會(huì)課文(k232。通過(guò)這個(gè)故事，讓孩子懂得只有親手創(chuàng)造的財(cái)富，才會(huì)珍惜的道理。)三年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《一枚金幣》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材 (ji224。)要求： 基礎(chǔ)知識(shí)：
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1