【正文】 車間職工占了百分之九十八，算得上的技術(shù)人才還不到 20 人，這樣給生產(chǎn)技藝的革新帶來了巨大阻礙。 (車間環(huán)境是我實習(xí)那么多天觀察到的所有情況中做得最好的一環(huán) )整個車間空調(diào)全覆蓋，光亮的照明系統(tǒng)，每個工人身上都穿著特制的防磨工作衣，還有電腦全自動的工作進度監(jiān)控系統(tǒng)。但是在一開始，我為了進入這間公司也費了九牛二虎之力，體會到應(yīng)聘求職的千辛萬苦。 20__年再注資成立鴻通電子（惠陽）企業(yè)有限公司， 20__年投資三億元在惠州大亞灣新建大亞灣鴻通電子有限公司， 08年 10 月份一期工程竣工并投入使用， 20__年 3 月鴻通電子控股有限公司在新加坡交易所成功上市，惠州市惠陽區(qū)淡水鴻通電子廠及大亞灣鴻通電子有限公司為其附屬公司。大學(xué)生暑假社會實踐調(diào)研報告模板（ 7 篇） 現(xiàn)如今大學(xué)生不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，透過社會實踐的磨練，我們也逐漸成長，以下是小編整理的一些大學(xué)生暑假社會實踐調(diào)研報告模板，歡迎閱讀參考。 鴻通之營運模式為電子設(shè)備制造服務(wù)商 (Electronics Manufacturing Services, EMS)垂直整合的原設(shè)備 (OEM) 及原設(shè)計 (ODM)制造商，提供一站式設(shè)計和生產(chǎn)服務(wù)。我拿著介紹信到鴻通電子廠的人力資源部，說明來歷，要到他那里搞社會調(diào)研，一開始以不方便為由委婉地拒絕了我。可是說這一切的一切都是為了讓工人在這里舒服地工作。不過，其實我內(nèi)心是挺理解這種工作模式的，因為畢竟這是電子廠，是勞動密集型產(chǎn)業(yè) ，較低的技術(shù)含量注定他們需要大量的人力來完成生產(chǎn)活動?？磥砉?廠對員工的待遇還是不錯的，這是一個廠商能夠不斷進步的有利條件，所以惠陽當(dāng)?shù)氐拿癖姸己芮嗖A這間工廠，很愿意到這里來工作。個人問卷要求填寫相關(guān)真實信息。期間碰到不少的冷漠拒絕，但我一次次登門，一次次請求，最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù)。有時一天下來，人曬黑了，又受到冷漠的待遇，在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個人，疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。 關(guān)于人際交往。還有，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，你不能把它帶到夢里，大白天做夢的也不是凡人了，而前提恰恰是你是凡人?？聪拢习鍖φぷ鞯牟恢С?，工作人員的不友好的態(tài)度，一切都在說明這家企業(yè)很難做大做強，缺少與政府的交流，與外界的聯(lián)系，公司只能接接小訂單了。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。最后的最后我只是想再簡單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問卷的老師們，真心說聲謝謝 ! 大學(xué)生暑假社會實踐調(diào)研報告模板（篇 3） 調(diào)研背景： 根據(jù) __年暑期社會農(nóng)村調(diào)研我們得知：盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費，但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，每個月僅僅 40 元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢。 考慮到他們心智發(fā)展程度，我采取了 “ 玩與教相結(jié)合的方法 ” ，事實證明這種方法是正確的。 在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢，把我學(xué)到的理論知識運用到了實踐里，鞏固了我的所學(xué)，也讓我體會到我儲備知識的不足，回校后要加強學(xué)習(xí)。 一，目標(biāo)明確。如果缺乏這點，那團隊將無法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。 2. 更加重視實踐 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手 ,茫然不知所措。這次暑期社會實踐，對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用，是我人生 的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。 調(diào)查目的和任務(wù) 隨著科技的進步，電子產(chǎn)品地不斷更新。然而，如今的大學(xué)生的書籍閱讀 越來越少。 在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生普遍存在閱讀時間少的嚴(yán)重傾向。此外，還有部 分學(xué)生沉浸于網(wǎng)絡(luò)，或忙于打工、談戀愛，這也是不容忽視的原因。并且多數(shù)學(xué)生在為獲取這些證書方面著實下了很大功夫。 三、 結(jié)論 隨著科技的不斷進步，我們傳統(tǒng)的閱讀方式、閱讀情況都發(fā)生了變化。 大學(xué)生暑假社會實踐調(diào)研報告模板（篇 5） 一、調(diào)查背景： 為了響應(yīng)國家關(guān)于送 “ 科技、文化、醫(yī)療 ” 的 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動的倡導(dǎo)， __學(xué)院 __年暑期特舉辦了大學(xué)生 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動。 __年 7 月 11 日 —— 7 月 20 日，我們這個小分隊在劉春明老師的帶領(lǐng)下，赴秦州區(qū)多個村子進行了有 關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識宣傳和講座活動。 四、調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)： 由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場進行，因此，調(diào) 查問卷的回收率是 100%即共發(fā)放四十五份問卷，回收四十五分。 在我們的調(diào)查過程中，有 70%的農(nóng)民表示，如果自家 有足夠的錢就會買臺電腦，由此可見，很多的農(nóng)民迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息，以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個好的價錢。 我們應(yīng)該知道節(jié)約用電對國民經(jīng)濟的發(fā)展意義重大。二 :少用空調(diào)。讓我們一起努力，像珍惜生命一樣珍惜每一份力量，為節(jié)約用電貢獻自己的力量！電是人類的好朋友，是祖國建設(shè)和發(fā)展所需要的。一方面，他們可以將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐，提高各方面的能力；另一方面，積累工作經(jīng)驗對未來就業(yè)有很大好處。 調(diào)查方法 : 發(fā)放問卷 50 份，回收有效問卷 50 份。在選擇實習(xí)或兼職的目的時， 32 人選擇 “ 接觸社會，積累工作經(jīng)驗 ” ，占總數(shù)的 64%,選擇 “ 賺取生活費 ” ，占 20%。 調(diào)查結(jié)果分析 : 在調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)沒有人選擇參與社會實踐 “ 參與 lsquo 三個農(nóng)村地 區(qū)。往往這些學(xué)生家庭環(huán)境很好，父母不允許或支持孩子參與所謂的 “ 三個農(nóng)村 ” 實踐活動，這樣，學(xué)校提倡采用 “ 三個農(nóng)村 ” 通過實踐活動提高學(xué)生素質(zhì)的目的是無法達到的。誰不想在未來社會有一席之地？因此，人們認(rèn)為大學(xué)生必須致力于校園內(nèi)外的各種實踐活動，這將有助于鍛煉他們 的素質(zhì)和提高他們的能力。所以，實踐不是一個人孤立的行為，而是一種社會活動。了解國情是年輕人的 首要任務(wù)，需要看 960 萬平方公里的土地，了解占人口 80%以上的農(nóng)民。隨著這些問題的不斷解決，人們的認(rèn)知能力不斷提高和增強。提高自身能力，服務(wù)社會，是雙贏的選擇；二是志愿服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合，利用專業(yè)知識服務(wù)和回報社會。轉(zhuǎn)眼間一個月的實踐時間已悄然逝去，而這段時間卻給我的留下了深刻的印象。銷售人員首先要掌握店內(nèi)產(chǎn)品的相關(guān)知識，對店內(nèi)各商品的詳細(xì)了解，都是新進店導(dǎo)購員所要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識。 家具的主體全部由木材制成，只少量配用一些膠合板等輔料，實木家具一般都為榫眼結(jié)構(gòu)，即固定結(jié)構(gòu)。 其零部件是用木單板經(jīng)膠合模壓彎曲而成，產(chǎn)品線條流暢多變，造型美觀，坐臥時舒適富有彈性。 以鋼管等金屬為主體，并配以鋼板等金屬或人造板等輔助材料制成的家具。這部分消費者包括企、事業(yè)單位的管理人員，城市 “ 白骨精 ” （白領(lǐng)、骨干、精英），他們事業(yè)有成，思想獨立，個性化追求較為明顯。將現(xiàn)代的生活方式、審美情趣融入其中，在傳統(tǒng)上進行創(chuàng)新設(shè)計，格調(diào)清雅、雋永而又靈性十足。功成名就之后的 “ 退隱山林，笑傲江湖 ” ，是追求成功與卓越的奮斗者的心愿。如聯(lián)邦的 “ 家家具 ”系列。世界在發(fā)展，別人在學(xué)習(xí)，如果我們一天不好好學(xué)習(xí)、也不去了解別人的先進生產(chǎn)技術(shù)的話，我們就勢必會被這個社會淘汰；通過本次實踐我還意識到了我們在大學(xué)里所學(xué)理論知識的重要性，理論用來指導(dǎo)實踐，我還意識到實踐的重要性。就要有良好的社會實踐能力，多做社會實踐的事情，增長社會實踐的經(jīng)驗，這樣才能在大學(xué)畢業(yè)之后，與社會很好的接軌，現(xiàn)在的大學(xué)生有很多都沒有社會實踐經(jīng)驗，畢業(yè)之后盲目找工作，不了解公司的相關(guān)工作流程，導(dǎo)致用人單位對大學(xué)生的做事不滿意，而辭去大學(xué)生，如果大學(xué)生在大學(xué)期間就參加多一些的社會實踐，就會在融入社會的時候能夠滿足用人單位的要求，就像我這次社會實踐，我就找到了自己的很多不足之處，比如打掃衛(wèi)生的時候不夠細(xì)心，毛手毛腳，給顧客講解家具的東西的 .時候 ，不知道從何入口，對顧客提出的刁鉆問題不知道如何回答，對店長的要求不知道如何解決，等等，很多的不足之處從這次社會實踐中完全暴露出來，在這里也知道了在社會上掙錢的辛苦，在每天的勞動中我才知道父母掙錢是多么的辛苦和不容易！這次的親身的社會實踐經(jīng)歷深深的刻在了我的腦海中，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生難忘的經(jīng)歷，是我人生的寶貴財富，以后我會多參加這樣的活動，積累自己的經(jīng)驗，磨練自己的身心，掌握不同的社會能力，讓自己在大學(xué)畢業(yè)之后，能夠找到一份自己滿意的工作，并且還能游刃有余的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，這就是我在社 會實踐中所掌握的知識，和能力，這只是幻想的畢業(yè)之后，但我相信，如果我多幾次的社會實踐，我在進入社會中也能像我想像的那樣。我想，部分童心未泯、追求童趣的都市白領(lǐng)也是這一風(fēng)格的消費群。從而獲得 “ 鬧里有錢，靜處安身 ” 的愉悅。如 “ 明清風(fēng)韻 ” 、聯(lián)邦家具新明式，紫韻等都繼承了傳統(tǒng)家具這一風(fēng)格。這部分生廠家較多，他們各自以自己的原創(chuàng)設(shè)計及針對 目標(biāo)消費者的技術(shù)研發(fā)滿足了追求不同風(fēng)格的消費者的需求；如聯(lián)邦、紅蘋果、全友、玫瑰緣等。這一部分的家具目前還是消費的主流。 聚氨酯發(fā)泡家具。它是按照我國明清家具傳統(tǒng)款式和結(jié)構(gòu)，特定的榫眼結(jié)構(gòu)，采用花梨、紫檀等名貴木材加工制成，這類家具有很高的收藏價值。銷售人員的終極目的是把產(chǎn)品賣出去，這首先要給顧客介紹自己的產(chǎn)品，回答客人提出的有關(guān)問題，激發(fā)顧客的購買欲望。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點，取長補短，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。這是一種貫穿日常生活的社會實踐形式。認(rèn)知對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)知和理論對實踐的引導(dǎo)作用上。作為高校教育工作者，如果能夠引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻等真正的行動，將行動轉(zhuǎn)化為責(zé)任，將使大學(xué)生在人生軌跡上樹立更高的起點。實踐的主體是人民。不可否認(rèn)，做過兼職的同學(xué)似乎比其他同學(xué)更成熟，社會適應(yīng)能力更強。在個體價值體系中，生命價值處于主導(dǎo)地位，決定了 一般的價值取向，對價值體系中的其他價值起著引導(dǎo)和制約作用。所以他們的意志往往很薄弱，克服困難的能力也很差，對社會的要求往往更高，對自己的要求往往更低。如今，大學(xué)生非常重視工作。“ 存在是合理的 ” 職業(yè)不分高低貴賤，