小學(xué)生有關(guān)重陽節(jié)演講稿(精品8篇)(完整版)
【正文】 一切，我懷疑：教育究竟是為了什么 ?我的請求是：請你幫助學(xué)生成為具有人性的人。其中對老年人要有精神慰藉引人關(guān)注 。我校政教處、團委已經(jīng)做了大膽的實踐和有益的嘗試。農(nóng)歷九月九，傳統(tǒng)重陽節(jié)， .據(jù)傳，中國古老的《易經(jīng)》把六定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。敬老愛老，我們義不容辭。 孟子說過，老吾老以及人之老。古往今來，我們有許多敬老愛老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話 。從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。 小學(xué)生有關(guān)重陽節(jié)演講稿篇 2 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)： 大家早上好 !今天我演講的題目是《九九重陽，敬老愛老》 金 秋送爽，丹桂飄香。他們在慢慢變老，我們在漸漸長大?？梢娮鹄?、愛老、助老在古代就有了深遠的影響。小學(xué)生有關(guān)重陽節(jié)演講稿篇 1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 我是七年級四班的周家屹。既然它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它不應(yīng)該僅 僅在重陽節(jié)這一天被記起，它應(yīng)落實在我們每天的生活之中，微小的細節(jié)之中。都說陪伴是最長情的告白。明天又是一年一度的九九重陽佳節(jié)了。 重陽登高，免災(zāi)避禍。今有陳 毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。我們不僅要關(guān)心家中的老人，還要關(guān)心社會上的老人。 又到重陽佳節(jié)，讓我們行動起來吧。是吉利的日子。 歲歲重陽，今又重陽。它要求家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人 。只有我們的孩子具有人性，讀寫算的能力才有價值。因此，老師們，我們是不是在舉辦轟轟烈烈的活動之時，在進行一輪又一輪月考之時，多留給學(xué)生點時間供他們思考、領(lǐng)悟和沉淀呢 ?同學(xué)們，是不是更要關(guān)注知識之外學(xué)會了什么呢 ?是不是更應(yīng)該深入實際生活、聯(lián)系社會現(xiàn)實、思考人生哲學(xué)、關(guān)照內(nèi)心自我呢 ?而不是在單純接受知識的同時卻關(guān)上了自己的心門。 1989 年，我國把重陽節(jié)定為 “ 老人節(jié) ” ，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。 “ 花無重開日，人無再少年。 “ 歲歲重陽 ，今又重陽。是啊，古往今來，人人都會老，家家有老人。唐朝詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》， “ 獨在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親。在外，我們要學(xué)會禮讓老人，給老人讓座，排隊時遇到老人，也應(yīng)讓他們先排，看到老人迎面而來，我們要讓出路讓他們先走，給老人們最大的方便。謝謝大家 ! 小學(xué)生有關(guān)重陽節(jié)演講稿篇 7 大家 上午好 ! 我是 2 年級 5 班的劉玉瑩。今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。在社會要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等 。如今他們老了，理應(yīng)受到全社會的尊敬和照顧。 尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。 不少同學(xué)都知道，今天是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié) —— 重陽節(jié)。同學(xué)們，你是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢 ?有沒有為他們梳梳頭、捶捶背、洗洗腳呢 ?有沒有幫助過別人的爺爺奶奶 ?有沒有在公交車上為老年人讓座 ?我們漸漸長大著，也在漸漸懂事，我們應(yīng)該為老人們做更多力所能及的事情。九九重陽，因為與 “ 久久 ” 同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠。同 學(xué)們，雖然重陽節(jié)一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事，更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。 ” 說的就是王維在重陽節(jié)思
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