【正文】 其器。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。成功與否在于自己的把握。 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。所以我一直在努 力著，一直在努力。 感恩我的老師，下思想上，他們引導(dǎo)我進(jìn)一步地提高自身的思想政治覺悟，在學(xué)習(xí)上，他們用緊跟社會發(fā)展的專業(yè)理論知識哺育著我。 五、我的明天 因為理工大學(xué)而更加燦爛 如今，我已經(jīng)從一個幼稚狂妄的少年變得成熟理性。 古老的教學(xué)樓永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的氣息，它見證了我們在學(xué)習(xí)上的互幫互助，我們從來不會讓任何一個人落下。 李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人隨和，在平時的學(xué)習(xí)過程中，我感 受著李老師對我的教育和啟迪。離別之時，無法忘記那一棟棟散發(fā)書香的古老建筑群，面對離別唯有它們顯得那么的堅強(qiáng)，唯有它們見證著青島理工大學(xué)一代又一代的春華秋實。四年的大學(xué)時光，讓我對師生情有了更深刻的體會，同時也加深了我對同學(xué)間友誼的那份執(zhí)著和珍惜。自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價，它可以給人們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)。 一、我的大學(xué) 美麗的青春驛站 青島理工大學(xué)，承載著一個年輕的名字，是一段 50 多年風(fēng)雨輝煌歷史的結(jié)晶，一代又一代的理工大人為了心中的那份理想孜孜不倦地建設(shè)著這所共同的家園。 二、我的學(xué)院 大平臺教育給了我人生的啟迪 作為一個擁有會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、電子商務(wù)、國際商務(wù)等五大本科專業(yè)，會計和企業(yè)管理等 2 個碩士點和一支年齡結(jié)構(gòu)搭配合理，充滿朝氣的師資力量團(tuán)隊，青島理工大學(xué)商學(xué)院做為全校最大的二級學(xué)院之一，正以其颯爽英姿昂首挺 胸地走在學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)的前列。我努力學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和章程，時刻以一個黨員的身份嚴(yán)格要求自己。年青的公寓始終彌漫著生活的味道，它目睹了我們在生活上的團(tuán)結(jié)友愛，我們在這所青春的校園里用知識武裝著自己。青島理工大學(xué)給予我的不僅僅是專業(yè)上的知識，更賦予了我在人生道路上的那種堅強(qiáng)和毅力，讓我滿懷信心的面對我的職業(yè)生 涯。 感恩我的同學(xué)，大學(xué)時代因為能夠結(jié)識你們，我才不再孤單，我的大學(xué)生活才不再單調(diào)，我們的大學(xué)生活才變得如此豐富多彩。 我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學(xué)習(xí)，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。 大學(xué)四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。由于工作積極努力，成績突出，被評為院 “____” ，得到老師和同學(xué)們的一致好評。勤奮刻苦，成績優(yōu)良 。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得提高的動力。 我堅持以學(xué)業(yè)為重，一步一個腳印，扎扎實實的打好專業(yè)理論基礎(chǔ)，如 __， __等專業(yè)課，都獲得了不錯的成績，不但如此，我還積極參加了一系列的選修課程，如 __， __等。 大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定篇 6 歲月如梭，大學(xué)的四年時光，在我人生的歷程中，有著抹不去的印記，有美好，有難忘，也有失落，兼并著困惑，但卻都是純粹的自我，在這里學(xué)到的知識，對生活的認(rèn)知，還有那些最可愛、最最難忘的同學(xué)和朋友，將會在我的心中駐扎，永久永久 ? 大學(xué)期 間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。四年的成長，在此作一個鑒定。我對班級和學(xué)生會工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到 了大家的一致肯定?，F(xiàn)在已經(jīng)是寫自我鑒定的時候了。雖然我知道作為一個小小的學(xué)生，很多方面還不能想到做到，但是我一直追求公平正義，很多時候我當(dāng)著班干部或者老師的面說直話，這也許是對他們的不尊重，但是實際上我早已經(jīng)超越了那種狹隘，很少有私人恩怨，更不會由于某些私事來報復(fù)。 我不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，在生活上也是同樣如此，我不會像一些大學(xué)生一樣發(fā)著父母給的零花錢，在學(xué)校肆意妄為的玩耍，把自己的學(xué)業(yè)就荒廢在了大學(xué)生活當(dāng)中，而是將自己的大學(xué)生活填充的滿滿的，除了平時的學(xué)習(xí)，平時日常的課程之外，我還會參加社團(tuán)的活動，豐富自己的課外生活，加強(qiáng)自己的其他的興趣愛好，我更是在學(xué) 校周邊找了一個兼職，通過自己的努力賺取屬于自己的生活費，為父母減輕一絲絲的負(fù)擔(dān)，雖說錢不多，但是畢竟是自己通過自己的勞動賺的，所以拿在手里也覺得十分的滿足。這個機(jī)會就是我依然還有著上升的空間 —— 參加 “ 專升本 ” 考試，這個考試其實不算難，但是還是得需要自己擁有一些實力才行，不然怕是比不過別人，所以我從此就決定自己一定要在學(xué)校里面先把自己的學(xué)業(yè)給弄好，然后再把自己的個人素養(yǎng)得到拓展升華。課堂中教師精彩的講解，精心設(shè)計的課堂流程，教師的啟發(fā)性教學(xué)，學(xué)生積極參與都深深吸引了我。 經(jīng)過這次的實習(xí)，我個人對學(xué)生的教育也有一些想法和提議，在教育方面，我認(rèn)為還要有所創(chuàng)新，雖然此刻的教學(xué)方式和方法比以前要有所改善，引用了多媒體教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主思考和解決問題的能力，但教學(xué)還是不夠大膽，如果能在此基礎(chǔ)上再加以創(chuàng)新和改善教學(xué)方法，我相信孩子的教育問題將不是問題。 存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。以及尊敬、愛戴老師，也和老師有很多次學(xué)術(shù)的一個溝通。因此，我也在向這些方向不斷發(fā)展，增強(qiáng)自己的綜合實力。我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。還有報名校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部，參加組織了攢機(jī)講座，為學(xué)生會的各項活動做著幕后工作。 這四年的生活雖然過得飛快，但卻是豐富多彩的。通過我的刻苦努力 ，曾獲得校級三等獎學(xué)金。大學(xué)期間，我踏實肯干，努力不懈，在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認(rèn)可了自己，增強(qiáng)了自信心。雖然寫作水平不高，但還是積極向?？侗贬t(yī)人》投稿，雖沒刊登過，但喜歡寫作的心情卻有增無減。為學(xué)院制作展板在校內(nèi)櫥窗展出，為班級制作宣傳海報，競爭優(yōu)秀班集體?，F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計，我成為設(shè)計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。由于所學(xué)的是計算機(jī)專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。老師同學(xué)們對我的畢業(yè)設(shè)計也給予了很大的贊揚，這是對我莫大的鼓勵，讓我對自己的能力更有信心了一些。緊接著跟著老師參加了幾個大賽，都取得了很好的成績。 我的大專生涯就要結(jié)束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進(jìn)步。 (2)思想與能力 學(xué)問未必全在書本上。 大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定篇 13 本人于 20__年 3 月來到 __大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)著 ____專業(yè)。學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)效率是的?？恐@樣的學(xué)習(xí)方法，我在校這幾年從未出現(xiàn)過掛科的情況，而且自己的專業(yè)成績一直都是優(yōu)秀。 總之，我的大學(xué)生活我都過的非常的充實，作為一名師范大學(xué)的畢業(yè)生，要比平時的普通大學(xué)的大學(xué)