【摘要】(遵義專版)滬教版九年級化學(xué)全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-12 22:16
【摘要】LJ九(下)教學(xué)課件第九單元金屬第二節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)拿破侖時期。一次宴會上,皇宮貴族們?yōu)榱孙@示自己地位的高貴,都選用金制、銀制的餐具。而作為一國元首的拿破侖拿出的卻是鋁制的餐具,你知道這是為什么嗎?金碗銀碗鋁碗情景引入一、金屬與氧氣的反應(yīng)說出鎂、鐵、銅與氧氣反
2025-06-13 02:27
【摘要】授課內(nèi)容為《第四章化學(xué)品安全使用》中的第一節(jié)內(nèi)容。工業(yè)常用酸、堿和有機溶劑的基本化學(xué)性質(zhì)引入:化學(xué)品是指各種化學(xué)元素、有元素組成的化合物和混合物,包擴天然的或人造的。危險化學(xué)品是指具有毒害、腐蝕、易燃、易爆、助燃特質(zhì),對人
2025-01-13 21:55
【摘要】第二課時?。可溶性:氯化鎂氯化鈣不溶性:泥沙化學(xué)沉淀法:將雜質(zhì)反應(yīng)變成沉淀(MgCl2CaCl2Na2SO4)思路:轉(zhuǎn)化為沉淀。NaOHNa2CO3BaCl2+NaOH除Mg2++Na2CO3
2025-11-10 08:17
【摘要】專題訓(xùn)練(四)酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)一、選擇題1.小明設(shè)計了如圖T-4-1所示裝置探究“微粒是不斷運動的”,一段時間后,可觀察到紫色石蕊溶液變紅,則物質(zhì)A是()A.濃氨水B.濃硫酸C.濃食鹽水D.濃鹽酸D專題訓(xùn)練(四)酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)【解析】濃氨水揮發(fā)出氨氣,氨氣溶
2025-06-19 23:20
【摘要】九年級全冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能:知道水、大氣污染的主要原因、主要污染物及危害,了解防治水、大氣污染的方法和措施。2、過程與方法:認(rèn)識化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中所起的作用,一方面是將通過禁止某些反應(yīng)、控制或改變反應(yīng)途徑等杜絕有害物質(zhì)的產(chǎn)生,另一方面是將有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)。3、情感態(tài)度價值觀:初步形成正確、合理地使
2025-11-10 08:19
【摘要】LJ九(下)教學(xué)課件第二節(jié)堿及其性質(zhì)第七單元常見的酸和堿柿子你去嘗一個未成熟的柿子,會有澀味。這是因為柿子里含有物質(zhì)。堿性情景引入像氫氧化鎂和氫氧化鋁那樣的堿可以治療對人體不利的胃酸過多癥。生活中的堿灰漿和水泥是用堿性氫氧化鈣
2025-06-11 22:13
【摘要】九年級化學(xué)(人教版)下冊
2025-06-13 19:56
【摘要】基礎(chǔ)實驗8酸與堿的化學(xué)性質(zhì)【實驗?zāi)康摹?。。【實驗用品】試管、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、溫度計、稀鹽酸、稀硫酸、石灰水、稀氫氧化鈉溶液、鎂條、鋅粒、銅片、生銹的鐵釘、酚酞、硫酸銅、碳酸鈉粉末、蒸餾水等?!咎骄窟^程】、堿的化學(xué)性質(zhì)實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論酸的化學(xué)性質(zhì)分別取三支試管,向其
2025-06-20 12:01
【摘要】1、用活性炭作防毒面具或防毒口罩的濾毒層,是因為()A、顆粒細(xì)小B、能與毒氣發(fā)生反應(yīng)C、疏松多孔具有吸附性D、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定CA練習(xí)2、下列對金剛石和石墨的敘述中,正確的是()A、它們都是由碳元素組成的單質(zhì)B、它們
2025-08-16 02:09
【摘要】酸和堿的化學(xué)性質(zhì)【實驗名稱】酸和堿的化學(xué)性質(zhì)【實驗?zāi)康摹浚?1)、了解常見酸(如鹽酸、硫酸)和常見堿(如氫氧化鈣、氫氧化鈉)的有關(guān)性質(zhì)、用途。(2)、了解酸堿指示劑(酚酞、石蕊及花汁)在不同pH值溶液中所呈現(xiàn)的顏色。(3)、掌握pH試紙的使用?!緦嶒炗闷贰渴铩⒎犹?、PH、稀硫酸、石灰水、鹽酸、氫氧化鈉
2025-11-10 14:01