【摘要】(遵義專版)滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-12 22:16
【摘要】LJ九(下)教學(xué)課件第九單元金屬第二節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)拿破侖時(shí)期。一次宴會(huì)上,皇宮貴族們?yōu)榱孙@示自己地位的高貴,都選用金制、銀制的餐具。而作為一國元首的拿破侖拿出的卻是鋁制的餐具,你知道這是為什么嗎?金碗銀碗鋁碗情景引入一、金屬與氧氣的反應(yīng)說出鎂、鐵、銅與氧氣反
2025-06-13 02:27
【摘要】授課內(nèi)容為《第四章化學(xué)品安全使用》中的第一節(jié)內(nèi)容。工業(yè)常用酸、堿和有機(jī)溶劑的基本化學(xué)性質(zhì)引入:化學(xué)品是指各種化學(xué)元素、有元素組成的化合物和混合物,包擴(kuò)天然的或人造的。危險(xiǎn)化學(xué)品是指具有毒害、腐蝕、易燃、易爆、助燃特質(zhì),對(duì)人
2025-01-13 21:55
【摘要】第二課時(shí)?。可溶性:氯化鎂氯化鈣不溶性:泥沙化學(xué)沉淀法:將雜質(zhì)反應(yīng)變成沉淀(MgCl2CaCl2Na2SO4)思路:轉(zhuǎn)化為沉淀。NaOHNa2CO3BaCl2+NaOH除Mg2++Na2CO3
2024-11-19 08:17
【摘要】專題訓(xùn)練(四)酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)一、選擇題1.小明設(shè)計(jì)了如圖T-4-1所示裝置探究“微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的”,一段時(shí)間后,可觀察到紫色石蕊溶液變紅,則物質(zhì)A是()A.濃氨水B.濃硫酸C.濃食鹽水D.濃鹽酸D專題訓(xùn)練(四)酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)【解析】濃氨水揮發(fā)出氨氣,氨氣溶
2025-06-19 23:20
【摘要】九年級(jí)全冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:知道水、大氣污染的主要原因、主要污染物及危害,了解防治水、大氣污染的方法和措施。2、過程與方法:認(rèn)識(shí)化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中所起的作用,一方面是將通過禁止某些反應(yīng)、控制或改變反應(yīng)途徑等杜絕有害物質(zhì)的產(chǎn)生,另一方面是將有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:初步形成正確、合理地使
2024-11-19 08:19
【摘要】LJ九(下)教學(xué)課件第二節(jié)堿及其性質(zhì)第七單元常見的酸和堿柿子你去嘗一個(gè)未成熟的柿子,會(huì)有澀味。這是因?yàn)槭磷永锖形镔|(zhì)。堿性情景引入像氫氧化鎂和氫氧化鋁那樣的堿可以治療對(duì)人體不利的胃酸過多癥。生活中的堿灰漿和水泥是用堿性氫氧化鈣
2025-06-11 22:13
【摘要】九年級(jí)化學(xué)(人教版)下冊(cè)
2025-06-13 19:56
【摘要】基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)8酸與堿的化學(xué)性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊??!緦?shí)驗(yàn)用品】試管、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、溫度計(jì)、稀鹽酸、稀硫酸、石灰水、稀氫氧化鈉溶液、鎂條、鋅粒、銅片、生銹的鐵釘、酚酞、硫酸銅、碳酸鈉粉末、蒸餾水等?!咎骄窟^程】、堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論酸的化學(xué)性質(zhì)分別取三支試管,向其
2025-06-20 12:01
【摘要】1、用活性炭作防毒面具或防毒口罩的濾毒層,是因?yàn)椋ǎ〢、顆粒細(xì)小B、能與毒氣發(fā)生反應(yīng)C、疏松多孔具有吸附性D、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定CA練習(xí)2、下列對(duì)金剛石和石墨的敘述中,正確的是()A、它們都是由碳元素組成的單質(zhì)B、它們
2025-08-16 02:09
【摘要】酸和堿的化學(xué)性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)名稱】酸和堿的化學(xué)性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚?1)、了解常見酸(如鹽酸、硫酸)和常見堿(如氫氧化鈣、氫氧化鈉)的有關(guān)性質(zhì)、用途。(2)、了解酸堿指示劑(酚酞、石蕊及花汁)在不同pH值溶液中所呈現(xiàn)的顏色。(3)、掌握pH試紙的使用?!緦?shí)驗(yàn)用品】石蕊、酚酞、PH、稀硫酸、石灰水、鹽酸、氫氧化鈉
2024-11-19 14:01