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幼兒園的冬季活動(dòng)策劃方案(通用11篇)(完整版)

2025-07-21 17:35上一頁面

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【正文】 方法,增強(qiáng)了孩子們的安全知識(shí)。 (1)教師首先要完整的講述一邊故事。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 多媒體教學(xué)資源: (1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片 。 教師:找一找,你最喜歡哪一棵樹 ?為什么 ? 活動(dòng)延伸: ① 帶領(lǐng)幼兒到戶外對落葉樹或者常青樹進(jìn)行寫生活動(dòng),感受大樹的豐富造型。 小號水粉筆,水粉顏料 (黑色、咖啡色、灰色、褐色 ),抹布,洗筆筒,畫紙。 各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。 分別設(shè)為:運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等 (六 )頒獎(jiǎng):白園長郭園長高園長姜園長 (七 )退場。 幼兒園的冬季活動(dòng)策劃方案篇 2 一、活動(dòng)目標(biāo): 讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。 欣賞故事,想一想:如果是你,你會(huì)怎么辦 ? 活動(dòng) (六 ):隨機(jī)教育《雪》 目標(biāo): 感知雪的特性 喜歡玩雪中游戲 過程: 在下雪天,教師和幼兒一起摸雪、看雪、踩雪,感知雪的顏色,雪花形狀及摸在手里、踩在腳下的感覺。 喜歡裝飾自己班的墻飾 過程: 討論:怎樣把《好朋友》的墻飾變成 “ 冬天的墻飾 ”?( 下雪、樹葉該掉了 ??) 教師和幼兒一起摘下 “ 朋友樹 ” 的葉子,經(jīng)討論,收集在藍(lán)貓、淘氣的籮筐里。 活動(dòng) (二 )繪畫:冬天的樹 目標(biāo):會(huì)用簡單的線條畫出樹干、樹枝。 準(zhǔn)備: (1)秋天觀察花草樹木的經(jīng)驗(yàn) (2)已凋謝的花及枯萎的草坪等的照片。 講評:請幼兒講解自己的畫,從顏色、線條、形狀等多方面評價(jià)幼兒作品。 大運(yùn)動(dòng)量的戶外活動(dòng):《小白兔和大灰狼》、《狐貍捉小兔》、《老狼幾點(diǎn)了》、《紅綠燈》等。 幼兒和家長一起搜集各種小動(dòng)物過冬的資料:圖片、文字。制作拉拉隊(duì)所需花球、班級標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。 園長致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒已了解在深冬季節(jié)落葉樹的葉子會(huì)落光 。 ② 畫大樹時(shí)一定要引導(dǎo)幼兒從下往上,按生長的方向進(jìn)行繪畫。因此,為了讓孩子們了解看似解釋的冰面所潛在的危險(xiǎn),掌握自救的基本知識(shí),特設(shè)計(jì)了本次安全教育活動(dòng)。 (2)引導(dǎo)幼兒討 論:如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會(huì)有什么樣的危險(xiǎn) ? (3)教師小結(jié):結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實(shí),其實(shí)非常容易破裂。小心慢走,不追逐打鬧 。還指給大家看呢。 從不同角度感受冬天 之美,并樂意用語言來表達(dá)。 這次請小朋友一邊聽,一邊把你最喜歡的、覺得最美的話記在心里,等會(huì)兒告訴大家。 (5)欣賞第五張畫面:進(jìn)一步感受想象冬天的景象。在探索活動(dòng)中,這是一種非常行之有效的教學(xué)手段。 【活動(dòng)過程】 在寒冷的冬季,教師組織幼兒開展豐富多彩的戶外活動(dòng)。給幼兒講解愛斯基摩人的生活情況。這些運(yùn)動(dòng),如果讓孩子們看看錄象,我想孩子們會(huì)更感興趣的 ! 幼兒園的冬季活動(dòng)策劃方案篇 7 一、活動(dòng)目標(biāo) 1。 二、活動(dòng)時(shí)間 預(yù)賽時(shí)間: 12 月 8 日 —— 12 月 25 日 開幕式: 12 月 26 日上午 9: 00 決賽時(shí)間:大班: 12 月 26 日下午 中班: 12 月 29 日上午 小班: 12 月 29 日下午 三、活動(dòng)對象 全體師幼及家長 四、活動(dòng)地點(diǎn) 校園 五、活動(dòng)方式 分大班組、中班組、小班組。 親子游戲《我給爸爸媽媽穿衣服》 游戲玩法:家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給家長穿上衣服,扣上扣子后,家長抱起 (必須 )孩子迅速跑向起點(diǎn),用時(shí)最短者為勝。 大班設(shè)一等獎(jiǎng) 2 名,二等獎(jiǎng) 6 名,三等獎(jiǎng) 8 名。 重點(diǎn)難點(diǎn) 讓小朋友能用簡單的句 子描繪冬天。 三、組織幼兒討論 冬天寒冷,除了運(yùn)動(dòng),還有什么辦法使自己暖和起來 ? 教師注意調(diào)動(dòng)幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒用完整的短句講各種使自己暖和起來的方法 (打雪丈溜冰滾雪球堆雪人等 )提醒幼兒不能長期關(guān)在空調(diào)房里,運(yùn)動(dòng)之后也要盡快使身上的汗干了,及時(shí)添加衣服。他們不但會(huì)懂得運(yùn)動(dòng)能取暖這個(gè)簡單的道理,還會(huì)借物抒情,用兒歌來表達(dá)自己的理解。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒用書《動(dòng)物過冬》,教學(xué)課件《冬天是什么》。但本次活動(dòng)也存在了一些不足 ,如教師語言還不夠精練,在活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束較快,沒能很好的小結(jié)等。讓幼兒知道冬天要多鍛煉,鼓勵(lì)幼兒不怕冷。 (2)散文詩里的小朋友在干什么 ?(跑步 )這個(gè)小朋友真勇敢,不怕冷,早早的起床去跑步鍛煉身體。由于幼兒已經(jīng)有了一定的了解和感性 認(rèn)識(shí),大部分幼兒都有話可說了。課后我們每天早晨在幼兒來園時(shí)帶他們跑步,運(yùn)動(dòng)后,通過這些活動(dòng),孩子們就不會(huì)感到冷和懼怕冷了,同 時(shí)也培養(yǎng)了幼兒不怕冷,勇敢、積極的好品質(zhì)。 它請小鳥早早起,小鳥說: “ 太冷了,太冷了,我只能躲在鳥窩里 !” 它請小豬早早起,小豬說: “ 太冷了,太冷了,我只能睡懶覺 !” 它請寶寶早早起,小寶寶早就起來了,在院子里又跑又跳做早操。 幼兒園的冬季活動(dòng)策劃方案篇 11 活動(dòng)目標(biāo): 通過講故事,激發(fā)幼兒做個(gè)勇敢的小寶寶的愿望 不怕冷,知道跑跑跳跳就暖和了。 了解冬天人們的衣服和御寒的工具 我班的孩子都知道,冬天很冷要多穿一點(diǎn)衣服,還要戴上帽子、手套,圍上圍巾,因?yàn)檫@樣才不會(huì)冷,不會(huì)感冒,我們的皮膚不會(huì)生凍瘡。游戲 1—— 2 遍。 活動(dòng)過程 導(dǎo)入:冬天來了,北風(fēng)呼呼的吹, (放風(fēng)的聲音,師夸張的做冷的動(dòng)作感染幼兒 )問: (1)聽到風(fēng)聲覺得怎么樣 ?(聽到風(fēng)聲覺得冷 ) (2)冬天的風(fēng)可厲害了,吹到身上很冷,有什么辦法讓身體暖和起來 ?(要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾 。 幼兒園的冬季活動(dòng)策劃方案篇 10 活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法,觀察冬天花草樹木的變化。 :原來,在寒冷的冬天里我們有好多方法來取暖 !但是,小動(dòng)物們又是怎樣度過寒冷的冬天呢 ?下面我們來聽一聽、看一看 ! 一、傾聽故事《冬天是什么》 教師播放故事課件,講述故事。通過這節(jié)課
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