幼兒園班主任工作計劃通用(完整版)
【正文】 做到 今日事今日畢 ，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。所以在這學期的學習管理上，我會更加嚴厲的對待同學們，我打算讓大班的同學接受更多的知識，給同學們拓寬更大的知識面。另外我還要制作一張詳細的家長聯(lián)系表，以防出現(xiàn)意外情況，我能及時的聯(lián)系到學生們的家長。 一、班級概況 經(jīng)過一年多的幼兒園生活體驗，班級幼兒已經(jīng)基本上適應了幼兒園的集體生活，并且愛上了幼兒園的集體生活，在獨立進餐、自理能力方面都有了較大幅度的提高，尤其是班級所組織的各項游戲活動都受到幼兒的深深喜愛。如：在幼兒園的所有電器插座旁，我們都要貼上了幼兒自制的安全標志，時刻提醒幼兒注意安全。喜歡看書，學會一頁一頁翻書，有初步的閱讀能力 。喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友 。接觸沙、水、冰等自然物，感知它們的簡單特征性并改變它們的形態(tài)。引導幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒的語言表達能力，并學會使用禮貌用語，如：請老師幫忙時，要會說： “ 請老師幫幫忙 ” ，不小心撞到其他小朋友，要及時說： “ 對不起 ” ，入園時要會說： “ 老師早 ” ，離園時會說： “ 老師再見 ”等。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力，并加強情感培養(yǎng)： 與老師間建立良好的感情，讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。重視對孩子進行環(huán)保教育。 請家長參與本班的教育教學活動，對家長開放教學二次。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風格，熟記每天所教的東西。增強幼兒體質(zhì)，加強運動，在日常生活中，每天進行一定量的運動，以發(fā)展體質(zhì)。 午睡起床時，能學著自己穿衣服，穿鞋子。相信在班級老師的配合及努力下，我班的工作會做得更好。教育幼兒愛護桌椅，不把椅子當馬騎，也不拉掉小椅子，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。 四、衛(wèi)生方面 隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，現(xiàn)正是春期，我們要做好衛(wèi)生防預工作，消毒工作。引導幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼，離園時主動說 “ 再見 ”。 幼兒園班主任工作計劃 5 20__年春季新的學期開始了，對于小班下學期，我們將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，迎接新的挑戰(zhàn)。 幫助、督促孩子定時定量進食，逐步培養(yǎng)孩子的進餐習慣。 二、教育教學 老師加強學習，包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高，培養(yǎng)高度的職業(yè)責任感，形成溝通、愉快合作的良好局面。 (1)合理運用早晚接送幼兒的時間 (或家訪時 )，與家長進行深入地交流，保證家園配合一致，促進幼兒各方面和諧發(fā)展。喜歡、聽音樂，隨音 樂自由表現(xiàn)，學習用手掌、紙團印畫 。認識自己的名字，性別，標記 。 健康領(lǐng)域：喜歡參加體育活動，體驗活動中的樂趣 。 在教育教學工作方面，我們要以 “ 一切以幼兒利益優(yōu)先 ” 的工作原則，尊重幼兒，平等地對待幼兒。 三、工作任務 為了能夠讓幼兒在一個舒適的環(huán)境下學習、生活， “ 干凈整潔 ” 是一個必不可少的環(huán)節(jié)，從最基本的飲食開始，一點一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺。盡
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