人美版美術(shù)二上漂亮的小鐘表說(shuō)課稿設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 審美能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)以及 設(shè)計(jì)與制作能力。應(yīng)用課，主要是讓學(xué)生對(duì)制作鐘表的基本知識(shí)作全面的了解，鐘表設(shè)計(jì)與生活聯(lián)系非常緊密，漂亮的鐘表不但能告訴我們時(shí)間，它還是一件有趣的藝術(shù)品。 態(tài)度：學(xué)習(xí)小鐘表設(shè)計(jì)時(shí)的思維，形成耐心細(xì)致的制作態(tài)度。我采取以下教學(xué)方法； 情境創(chuàng)設(shè)教學(xué)方法 學(xué)生總是再一種情境氛圍中接受知識(shí)效果更好，通過(guò)創(chuàng)設(shè)與教材情感相符合的情境，使學(xué)生輕松的掌握知識(shí)再欣賞圖片時(shí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)鐘表商店，使學(xué)生初步了解鐘表。體現(xiàn)學(xué)生的主體，是學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，體會(huì)像科學(xué)家那樣探索發(fā)現(xiàn)真理的滋味。從而引出課題《漂亮的小鐘表》。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出各個(gè)組成部分并試著說(shuō)一下上面的時(shí)間。 ②、教師演示，具體講解制作方法與過(guò)程，并且引導(dǎo)學(xué)生了解如何使表針能波動(dòng)。學(xué)生創(chuàng)作的同時(shí)教師巡視及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)或指出不足，講明注意事項(xiàng)，看誰(shuí)是愛(ài)動(dòng)腦筋的“小設(shè)計(jì)師”，通過(guò)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)更能激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，提高思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 六、板書(shū)板畫(huà) 幻燈屏幕區(qū) 漂亮的鐘表 鐘表鐘面圖示區(qū) 四美：造型美、裝飾美、 色彩美、實(shí)用美 鐘表組成：鐘座、鐘面 鐘面：時(shí)針、分針、數(shù)字、刻度 。模擬商場(chǎng)“購(gòu)鐘”活動(dòng)。 (教學(xué)設(shè)想：教師演示、范畫(huà)出示為了打開(kāi)學(xué)生的創(chuàng)作天地，從而達(dá)成技能目標(biāo)。 b、鐘面的設(shè)計(jì) ①、鐘面的形狀設(shè)計(jì)。 講授新課 /學(xué)習(xí)理解（ 12分鐘） （ 1）展示各種鐘表圖片，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出自己喜歡哪一個(gè)并說(shuō)明理由，從而教師歸納出“四美”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：造型美、裝飾美、色彩美、實(shí)用美。 練習(xí)
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