【正文】 法，遇到問題要積極地想辦法。 教育是心靈的交流，是心靈的建設(shè)。一切為了學(xué) 生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。有些同學(xué)因此而歡呼雀躍，我卻不想這樣做，因?yàn)檐娪?xùn)的結(jié)束就代表我們嚴(yán)厲有和藹的教官將要離去，我可能再也見不到教官的身影，教官的聲音。 現(xiàn)在這個(gè)愿望真的實(shí)現(xiàn)了，我已是一名初中生，開始了軍訓(xùn)。讀書筆記和心得初中生寫的篇 1 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過去了。 一星期過去了，軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這次軍訓(xùn) ! 讀書筆記和心得初中生寫的篇 2 為提高身處教育一線的班主任教師對(duì)新時(shí)代教育理論的實(shí)際掌握和應(yīng)用水平，立山區(qū)教育局在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織了一次面向全體班主任教師的教育教學(xué)理論知識(shí)培訓(xùn)，這次班主任培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式新穎，在培訓(xùn)中由優(yōu)秀班主任、教育專家向我們?cè)敿?xì) 介紹了自己在工作中積累的獨(dú)具風(fēng)格的工作經(jīng)驗(yàn)和切實(shí)有效的具體措施，使我受益良多。這要求每一位教師捧著一顆愛心，用愛去澆灌每一棵幼苗，為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)去付出所有的努力。教育家魏書生說過：教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈世界的本領(lǐng)。 并且做好班主任工作也要注重一個(gè) “ 學(xué) ” 要做好新時(shí)期的班級(jí)管理 工作，作一個(gè)合格的班主任必須努力去學(xué)習(xí)，不斷提高自身管理水平和能力。一次被大兵們抓去，車被搶走了，由于他的機(jī)靈，他逃出來還帶了三個(gè)駱駝，賣了三十五元，使他有了重賣車的期望，但又被偵探敲詐了。 雖然祥子最終變得落魄、懶惰，但之前的一些品質(zhì)值得我們今日的中學(xué)生學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)，豐富我們的精神。光滑亮麗的那 一面朝前面。軍訓(xùn)生活讓人與人之間的距離從比較純真的一面反映出來。 給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。接下來就是各項(xiàng)節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?。難過、委屈，也想過放棄，但心有不甘，我戀戀不舍地離開了這讓我努力與堅(jiān)持的操場(chǎng)。 軍訓(xùn)這幾天，我們都過的很開心。 第三天，總教官繼續(xù)教七年級(jí) 6 個(gè)班做杯子舞游戲，他讓我們圍成兩個(gè)大大的圓環(huán)，我心里想，這可怎么傳啊 ?只聽教官說：里面的傳里面的，外面的傳外面的。他們組成了一個(gè)完整的舊社會(huì)。接下來我談一下我做班主任工作的一些做法和體會(huì)： 一、完善班級(jí)建制，創(chuàng)建良好班風(fēng) 我認(rèn)為，創(chuàng)建良好的班風(fēng)班貌，需要在班上樹立起一群 “ 領(lǐng)頭羊 ” 。二、用愛的力量鑄就班級(jí)凝聚力 教育不能沒有愛，就像池塘不能沒有水一樣，因此教師能否打開學(xué)生的心扉，取得學(xué)生的信任，愛是首要條件。 四、家校聯(lián)系，真實(shí)反饋情況 現(xiàn)在的家庭，子女較少，教育問題顯得尤為突出，有的家長(zhǎng)一味溺愛，有的家長(zhǎng)只知責(zé)罰，為了配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作，我非常重視每一次的家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)前做大量的準(zhǔn)備工作，對(duì)進(jìn)步明顯的學(xué)生給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)退步幅度較大的學(xué)生，和家長(zhǎng)共同分析原因，制定措施，使他們迎頭趕上。家長(zhǎng)用過許多的辦法 —— 打過、罵過、哄過，都無濟(jì)于事。 一開始，我們還不停地嘻嘻哈哈，交頭接耳地說著什么，一會(huì)兒，我們這些祖國(guó)的花朵便被太陽曬蔫了似的，一個(gè)個(gè)無精打采，垂頭喪氣。我們?cè)诹胰障戮氄拒娮?5 分鐘，老師在隊(duì)伍中穿梭，還不停地講述站軍姿的要領(lǐng)： “ 頭放正，眼平視，挺胸收腹，五指并攏 ，緊貼兩邊 ??” 時(shí)間一分一秒地過去了，每一分鐘都像一年，蝸牛似的一步一步、慢條斯理地從身邊爬過，我不禁感嘆：為什么要說 “ 時(shí)光匆匆如流水 ” 呢 ?而不說 “ 時(shí)光漫漫如蝸牛 ”? 5 分鐘慢慢悠悠地過去，我卻感覺度過了 5 個(gè)春秋。這個(gè)女孩再也沒有在泥地里玩過，因?yàn)樗掳堰@件美麗的連衣裙給弄臟了。 五、亦師亦友拉近關(guān)系 亦師亦友，是用來形容良好的師生關(guān)系的。我熱愛和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，用愛架起了一座通往學(xué)生心靈深處的橋梁。班主任的管理理念、措施及相應(yīng)的班規(guī)都需要班干部去執(zhí)行，所以培養(yǎng)一支得力的班干部尤其重要。 讀書筆記和心得初中生寫的篇 9 非常感謝教育局和學(xué)校為我提供了這樣一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平 臺(tái)，我既感到高興又感到慚愧。 時(shí)間過得真快啊，幾天的軍訓(xùn)感覺還沒開始就要結(jié)束了。 軍訓(xùn)的第一天，我本以為一定特別辛苦特別累。 “ 標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，就是要靠努力與堅(jiān)持 ??“ 教官的語錄在耳邊時(shí)時(shí)回響，再低頭看看酸痛的雙腿，我宛似更加