幼兒教師培訓(xùn)心得3000字(精品3篇)(完整版)
【正文】 一名園長，我認(rèn)為教師的專業(yè)培訓(xùn)同等重要。許多困擾我很久的問題在聽了講座以后豁然開朗，在聽講座的過程中，我感到自己根深蒂固的一些認(rèn)識受到了沖擊，時時激發(fā)我的求知欲望和創(chuàng)新意識。有時讓學(xué)生閱讀課文、討論、交流、做鞏固練習(xí)等，不提任何時間和標(biāo)準(zhǔn)的要求，學(xué)生漫無目的地閱讀與交流，課堂組織松散，時 間利用率低。平時自己在備課時，只習(xí)慣于備教學(xué)內(nèi)容，而忽視備學(xué)生。 幼兒教師培訓(xùn)心得 3000 字篇 1 經(jīng)過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到高新課堂的重要性。 第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)校本培訓(xùn)。 第五，加強對課堂節(jié)奏的把握和管理。通過聽講座，參 加交流，看專家案例，參觀長沙市示范幼兒園等不同形式的學(xué)習(xí)，初步掌握了兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律，強化了自己專業(yè)發(fā)展意識，我感覺自己要學(xué)的東西實在是太多了，十天里我就像一塊干燥的海綿拼命地吸收著知識的養(yǎng)分，想把這些理念和知識帶回去和大家分享。可是很多教師雖然知道家長的觀念明明不對，可是還是說服不了家長跟著我們的理念走，甚至還迎合家長，被他們帶著走。幼兒園教育活動設(shè)計的問題與思路 。 在幼兒園園長講座時，講到教師成長的問題時，有個園長提出這樣的觀點：每個教師的成長都要一定的時間，這個我們可以等待，但是孩子的成長卻是不可待的，怎樣才能加速老師的成長，讓每個孩子受益，這個是我一直在研究的問題。我們也才會找到自己的職業(yè)幸福感。 這幾天通過藝術(shù)教育的結(jié)對研修 ,我知道了什么是：幼兒舞蹈的創(chuàng)編，幼兒教師職 業(yè)道德與基本修養(yǎng)，美術(shù)活動的設(shè)計與實施，游戲計劃組織與實施，早操活動的設(shè)計，這一切都是我們以前不專業(yè)的或者不會的。在機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)一個月里不僅有幸傾 聽了眾多老師的精彩講解，還開闊了眼界和思維，許多疑問也得到了解決，收獲頗豐 國培，讓我收獲了快樂，收獲了知識，收獲了希望。在這里還有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又不失幽默風(fēng)趣的班主任李文治老師在學(xué)習(xí)和生活上對我們無微不至的關(guān)懷，讓我們在長沙師范能扎實學(xué)習(xí)，放心學(xué)習(xí)，開心學(xué)習(xí)。 在這為期二十多天的學(xué)習(xí)時間里，首先非常感謝教育部門為我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)的平臺，我每一分每一秒都在收獲知識 ,增長見識，因為幾乎每天都能聽到來自全國各 地權(quán)威專家不同課程的講座。既讓我們感到幼兒園的前景無限，又使得我們學(xué)有收獲，學(xué)有長進(jìn) 。 ” 這個可能是許多培訓(xùn)的真實寫照，但是這次的國培我相信會是個例外。當(dāng)討論到怎樣做 一位好老師時，有位老師這樣談到：心中始終裝著孩子，腦中永遠(yuǎn)盛滿童趣，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)的老師就是一位好老師。如何開展園本教研，如何利用園本教研促進(jìn)幼兒教師專業(yè)成長等等，我認(rèn)為我園要時常要更
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