【正文】 是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。 我認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。 音樂老師組織學生學習樂理知識，要求作業(yè)完成新歌曲的演唱和識記這種作業(yè)，家長反對，學生不完成，老師要求補寫作業(yè)，家長認為體罰學生。 在學習法律法規(guī)中，提示老師們正視教學工作的同時，注意自己的言行，保證不逾越紅線，不以身試險，踩踏紅線，正確理解法律法規(guī)中規(guī)定的教師禁忌和責任。法制教育專題培訓心得體會 7 篇 法制教育專題培訓心得體會是怎樣的呢？當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，以下是小編精心收集整理的法制教育專題培訓心得體會，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 教師教學中容易犯的錯誤是體罰和變相體罰學生，家長反映強烈的除了補課辦班外，最多的莫過于教師的體罰學生現(xiàn)象。 一年級《品德與生活》課上，老師和學生互動，有動手操作練習，需要孩子帶工具，女生李 __在老師剛剛說出下一課時需要帶活動工具要求時，即刻發(fā)出： “ 我媽媽說：只聽班主 任老師的話。各個方面都要為人師表，應當做好以下幾方面工作： 一、樹立事業(yè)心，增強責任感，熱愛教 育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師是塑造人類靈魂的工程師，應具有十分強烈的質量意識，要真正在培養(yǎng)學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。在學習中認真對照，自我反思；在尋找差距與不足中正視自己。 三、以德為先，率先垂范。雖然許多楷模與先進的事跡我并非熟知，但我國著名教育專家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當今社會紛繁復雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。教師的道德、人品表現(xiàn)會 對學生產生極大的影響，甚至會影響其一生。同時，還加強和外界交流，通過交流來學習掌握先進的教學方法。 了解了相關教育法規(guī)后，我認識到自 1949 年中華人民共和國成立以來，國家一直都十分重視發(fā)展社會主義教育事業(yè)，把普及義務教育、實施素質教 育和促進全面發(fā)展作為立法的基本目標，做出了一系列重大的制度創(chuàng)新。 其次， “ 為人師表 ” 成為新時期師風師德建設的重點和基礎，教師 要重視教育法規(guī)的學習，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標，還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。最重要的是，讓我們老師對教育事業(yè)充滿了激情、斗志與信心，現(xiàn)在，我想談談我今后的努力方向： 作為一名教育工作者。在教育教學中努力做到平等對待每一個學生，為學生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學習、生活氛圍，讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心是成功教師的原動力。 活到老，學到老。 對學生堅持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。下面是本次學習的一些體會： 一、熱愛祖國教育事業(yè)，遵紀守法，依法從教 通過本次法律法規(guī)的學習，使我進一步增強了法律意識，牢記在今后工作中一定要貫徹執(zhí)行教育法規(guī)；同時也感受到作為教師，應該熱愛祖國，熱愛人民，更要熱愛教育事業(yè)、愛學生、尊重學生，并施以正確的教育內容和方法。作為一名教師， 應該熱愛學生，關愛在我們的培育下茁壯成長的小苗，使他們在快樂和幸福中成長！ 總之，教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情。但長期以來，《教師法》雖然存在著，但是每當教師的合法權益被侵害時，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只是知法、守法還是不夠的，因為用法也是我們基本的權利。 二、熱愛教育工作，盡業(yè)樂教 通過對法的學習，進一步提高了自己的認識，有力的指導了自己今后的實踐。對于優(yōu)缺 點、錯誤的學生，要深入了解情況，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。其中，最大的問題就是知識的更新非常快，原有的知識已不能很好的完成教育教學任務。了解學生的愛好和才能，了解他們的個性特點，了解他們的精神世界。 視學生為己出，處 處關愛學生。要想當好一名教師，最根本的就是要把教書育人當成自己的天職。 最后，師德的核心問題是 愛 ，這種 愛 它表現(xiàn)在：當學生受到挫折、處境困難的時候，給學生以同情、關懷、體貼和幫助；當學生生