學(xué)校消防安全活動(dòng)方案(5篇)(完整版)
【正文】 學(xué)生的交流、討論，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。 創(chuàng)建辦對照驗(yàn)收細(xì)則，全面總結(jié)，進(jìn)行自我評估，提交創(chuàng)建申請。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實(shí)施方案、責(zé)任人和聯(lián)系人上報(bào)創(chuàng)建辦 . 四、開展創(chuàng)建工作的實(shí)施方案（共分五個(gè)階段） 按照省教育廳、省公安廳關(guān)于創(chuàng)建 20__年度 “ 消防安全教育示范學(xué)校 ” 的通知要求與總體部署，我校積極響應(yīng)，將創(chuàng)建過程分為五個(gè)階段： （一）第一階段（ 9 月 1 日 9 月 31 日）：宣傳發(fā)動(dòng)階段。簡稱 “ 四懂五會(huì) ” ?；顒?dòng)方案，是要對具體要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行的書面計(jì)劃，對每個(gè)步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動(dòng)的順利，圓滿進(jìn)行。 學(xué)生懂得基本的防火、報(bào)警、逃生疏散、撲救初起火災(zāi)常識。 全校召開動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義，形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建，明確創(chuàng)建目標(biāo)，布置創(chuàng)建的任務(wù)和要求，認(rèn)真進(jìn)行組織分工，詳見發(fā)放的《 20__年度創(chuàng)建貴州省 “ 消防安全教育示范學(xué)校 ”任務(wù)分解表》。 （五）第五階段（ 1 月 1 日 1 月 20 日）：鞏固發(fā)展階段。 （三）觀看一部消防知識宣傳影片 通過觀看消防知識宣傳影片，教育學(xué)生火災(zāi)無情，增強(qiáng)防范意識，更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識，提高學(xué)生逃生能力，切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì) “ 四會(huì) ” 、 “ 三不 ” 。 二、活動(dòng)主題 學(xué)消防、促平安、建和諧。在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線 不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。 四、 活動(dòng)地點(diǎn)： 新會(huì)消防大隊(duì) 五、活動(dòng)過程： 以級為單位先集中在操場，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負(fù)責(zé)集合的教師：趙仲配 在消防大隊(duì)開展活動(dòng)：集好隊(duì)坐下 —— 觀看消防演練 —— 請梁書記講話 —— 贈(zèng)送紀(jì)念品（交給梁書記） —— 參觀內(nèi)務(wù)整理 —— 各級派 2 位代表坐消防云梯車 —— 活動(dòng)結(jié)束回校。 對微校園滅火設(shè)備、疏散指示標(biāo)志等進(jìn)行一次全面檢查維修，及時(shí)消除隱患，指派專人對全校線路進(jìn)行一次全面檢修，防止火災(zāi)發(fā)生。 根據(jù)實(shí)際情況，抽專人負(fù)責(zé)，確定內(nèi)容，明確責(zé)任，確?；顒?dòng)順 利開展。
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