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正文內(nèi)容

大四調(diào)查工作報(bào)告范文5篇(完整版)

  

【正文】 盤活現(xiàn)有人才 , (文章段落的條目觀點(diǎn) )。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。 對(duì)經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的 調(diào)查資料 ,在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報(bào)告,要注意取舍。調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、 深化式、建議式、激發(fā)式等。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。常見的導(dǎo)語(yǔ)有: ① 簡(jiǎn)介式導(dǎo)語(yǔ)。其中又有公文式標(biāo) 題和文章式標(biāo)題兩種。 文字結(jié)構(gòu)應(yīng)該準(zhǔn)確,完整,精練,高度概括文章的主要目的和結(jié)果。 結(jié)果和討論分幾節(jié)來(lái)完成。不僅能夠降低家庭的負(fù)擔(dān),讓父母減少對(duì)于自己的擔(dān)心,更能鍛煉自己的投資意識(shí)與自我控制的能力。 中國(guó)大學(xué)生的生活消費(fèi)從 20 世紀(jì)的 70 年代至經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的前幾年,有一個(gè)方面是一直在傳承的,即大學(xué)生消費(fèi)的主要組成部分以飲食費(fèi)用和購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、用品為主體。題目雖然說(shuō)起來(lái)很大,但做起來(lái)卻需要我們從細(xì)處著手。 通過(guò)這次調(diào)查,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。用節(jié)約型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革,在全社會(huì)樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念,大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外,由于同齡人、城市時(shí)尚氣息以及戀愛(ài)等諸多因素的影響,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但商品的價(jià)格一定得配得上它的質(zhì)量。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼 96 萬(wàn)平方公里的土地、對(duì)占人口 8%以上的農(nóng)民有所了解才行。可見其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。參與 “ 三下鄉(xiāng) ” 實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于明白自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作。此刻的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是必須因素,但是期望透過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫忙就應(yīng)是更多學(xué)生思考的問(wèn)題。 “ 存在就是合理 ” ,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。 期望工廠們不要再排放對(duì)人體有害的氣體。 之后,又調(diào) 查了許多穿著樸素的村民,調(diào)查的狀況大致是這樣的:比起以前的生活,此刻的生活要好很多。下面是小編為大家整理的大四調(diào)查報(bào)告范文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。于是,我便用了兩天的時(shí)間,向村民們調(diào)查了生活的變化以及好與壞。農(nóng)村的空氣也有污染,是開設(shè)了許多工廠的緣故。 許多學(xué)校也用心鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面能夠把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的潛力 。調(diào)查資料:本次調(diào)查透過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占 38%,在實(shí)習(xí)或工作中 66%的人滿意自己的課外實(shí)踐潛力 。 調(diào)查結(jié)果分析: 在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選取 “ 參加 ‘ 三下鄉(xiāng) ’ 活動(dòng) ” 一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。 另外,沒(méi)有人選取反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ)。實(shí)踐的主體是人民群眾。據(jù)了解,在購(gòu)買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。別人有的,自己的得是最好的。當(dāng)然,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,從不斷推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮市場(chǎng)這個(gè)角度看,需要鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行積極、合理消費(fèi)。 享受與潮流已變成吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)。而在這方面的改進(jìn)必然有助于大學(xué)生好的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成。 調(diào)查目的 :闡述調(diào)查的必要性和針對(duì)性,使讀者了解概況,初步掌握?qǐng)?bào)告主旨,引起關(guān)注。 與他人結(jié)果相矛盾的地 方,討論發(fā)生的原因和理論依據(jù)。由此形成的調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu),就包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾和落款。如《為了造福子孫后代 __縣封山育林調(diào)查報(bào)告》。即對(duì)課題產(chǎn)生的由來(lái)作簡(jiǎn)明的介紹和說(shuō)明?!?問(wèn)題 原因 意見或建議 ” 式結(jié)構(gòu),多用于揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告 。 要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題 。布局就是指調(diào)查報(bào)告的表現(xiàn)形式,它 反映在提綱上就是文章的 骨架 。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有 條不紊地行文。在完成這些 工作之后,才能定稿向上報(bào)送或發(fā)表。在圖書館門前有一個(gè)十分醒目的牌子,清楚地標(biāo)明了“ 衣冠不整,禁止入內(nèi) ” 的字樣,但大約 50%的大學(xué)生視而不見,明知故犯。但是大學(xué)生進(jìn)入閱覽室也不關(guān)掉手機(jī),鈴聲一響,便急急忙忙跑出去接聽,如果此人正穿著拖鞋,從閱覽室風(fēng)風(fēng)火火地跑到門外,拖鞋聲拌著手機(jī)鈴聲,聲音之大可想而知。 二.社會(huì)環(huán)境狀況大調(diào)查 (1) 白色污染 紙張的發(fā)明使到人類的發(fā)明迅速地發(fā)展。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。而且喝桶裝飲用水對(duì)人們的身體不是很健康。 根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷進(jìn)行分析,具體內(nèi)容如下: ( 1)根據(jù)樣本的購(gòu)買場(chǎng)所、價(jià)格及牌子、月消費(fèi)分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征,推斷深圳大學(xué)生總體手機(jī)月消費(fèi)分布的相應(yīng)參數(shù) 。 2) 追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng) 。既要時(shí)尚、實(shí)用又要便宜,對(duì)于手機(jī)和學(xué)生來(lái)說(shuō),這種條件的篩選都是極為苛刻的,要求在各個(gè)方面尋求最佳結(jié)合點(diǎn)。很多同學(xué)經(jīng)常在一起談?wù)撌謾C(jī),那么那些手機(jī)檔次較低或沒(méi)有手機(jī)的同學(xué)就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有面子,而欲買手機(jī)的同學(xué)就想買個(gè)好于其他 人的手機(jī)。 (三)深圳大學(xué)生對(duì)手機(jī)的品牌和功能的要求 。而諾基亞在進(jìn)入市場(chǎng)之初,品牌影響力不夠,產(chǎn)品線不如摩托羅拉豐富,但在推廣中一 直都注重塑造時(shí)尚有個(gè)性的品牌形象,并且推出的每款機(jī)型都為精品,在市場(chǎng)上幾乎都可以成為主流機(jī)型。 。另外,一些垂直行業(yè)應(yīng)用也將會(huì)獲得較大發(fā)展,比如金融服務(wù)、醫(yī)療保健以及物流行業(yè),它們都希望通過(guò)這種應(yīng)用來(lái)提高生產(chǎn)率、提高客服水平,從而最終增加企業(yè)的收入。 根據(jù)調(diào)查 75%的學(xué)生比較喜歡諾基亞,雖然目前他們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力去買,但只要他們走上社會(huì),具有了經(jīng)濟(jì)能 力,他們就會(huì)去買自己喜歡的品牌手機(jī),這對(duì)于諾基亞手機(jī)是一次好的機(jī)會(huì),但同時(shí)也有挑戰(zhàn)。 深圳大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的主要目的 。對(duì)于購(gòu)買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度 對(duì)學(xué)生購(gòu)買手機(jī)行為的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。 4) 品牌意識(shí)強(qiáng)烈,喜愛(ài)名牌產(chǎn)品 。 二、問(wèn)卷設(shè)計(jì) 大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查問(wèn)卷 同學(xué)您好: 打擾一下,幫我填一個(gè)表可以嗎?為了了解在校大學(xué)生對(duì)手機(jī)消費(fèi)的需求,我特地展開了此次的調(diào)查活動(dòng),希望您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間幫我完成這份市場(chǎng)調(diào)查。 通過(guò)調(diào)查,我深受啟發(fā):我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起。人們說(shuō)既方便,又便宜。黃的、白的、綠的眼花繚亂。 這是幾種情況中最不文明最不雅觀的一種。在知識(shí)與文明的勝地穿著不能登上大雅之堂的拖鞋,不僅不雅觀,而且在進(jìn)進(jìn)出出時(shí)還會(huì)發(fā)出很大的響聲,直接影響
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