【正文】 ,做好課后輔導工作，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。力求以音樂學科的特點來進行教學。舞蹈是人們高興時表達內心世界的一種方式，雖非專業(yè)舞蹈教師，但我在每節(jié)課中都帶領學生根據欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內容編排舞蹈動作，孩子們的興趣一下子提到了最高點，他們在音樂課堂上盡情的展現自我，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂！ 作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操 。 學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。 認真批改作業(yè)，布置作業(yè) 在設置作業(yè)中，仔細閱讀教材，搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。 二、思想教育與興趣相結合 本學期本人始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到早退，積極參加各項活動及學習，團結同志，進取協(xié)調工作中的各個方面。 對于后進生輔導工作由于時間問題或其它原因經常還不到位。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們 談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教師傳授知識、技能，只有充分發(fā)揮學生積極性，引導學生己動腦、動口、動手，才能變成學生己的財富。 開展適當的競賽和游戲活動，提高學習熱情。因此在課堂教 學中，應力求形式新穎，寓教于樂，減少機械化的程序，增強學生學習的興趣。教育活動有其客觀規(guī)律，學習新課標，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。那要怎么寫好述職報告呢？以下是小編整理的一些 2023 教師個人述職報告總結范文，歡迎閱讀參考。意圖使出他們恢復信，走出我評價的誤區(qū)。經過人不懈努力，請教有經驗的老師，不斷向她們學習，不斷鉆研新課標，還通過上網，接受學校培訓等渠道，不斷學習新的教育思想和理念。通過積極鼓勵和表揚，讓小組里面的優(yōu)等生愿幫助差生。 怎樣調動學生的學習情緒，游戲有很大幫助。 2023 教師個人述職報告總結范文篇 2 一個學期已過去，新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做 老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。 課余時間廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，同時不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。 一、學情總結與應對 七年級學生常常固守小學算術中的思維定勢，思路狹窄、呆滯，不利于后繼學習，要重視對學生進行思法指導。 四、教學方面 認真做好課前準備工作 認真鉆研教材，研究教材的重點、難點、關鍵，吃透教材外，還深入了解學生，根據的學生學習本事和理解本事擬定了課堂上的輔導、教學方案，使課 堂教學中的輔導有針對性，提高了實效。 對學生分析問題、解決問題的本事培養(yǎng)力度還不夠。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后，課堂上的表現更加積極了，注意力更加集中了，情緒更加高漲了。為了使每堂課短短的 40 分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。 在今后的日子里，我要更加積極進取、加強學習、不斷總結，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。 做好課后輔導工作，部分學生自控能力缺乏，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，注重學有所成。擬分為：個人形象；師德修養(yǎng)；工作狀態(tài)；專業(yè)素養(yǎng)；師生關系和同事關系等六個方面。 三、工作狀態(tài) 本學期我負責校本部之初，豪情勃發(fā)，日夜描畫學校未來圖景。 要求教師工作日戒酒，我違反了兩次。 由于政治我已教過一輪，七年級的政治駕輕就熟，我對政治教材的鉆研較少，政治教研我的參與度不夠。學生想必很失望吧。我今后的打算是：想方設法調動老師的積極性，推動全體教師的基本功訓練，包括：朗誦，書法，寫作，把自己的幾項愛好擴展到每一位老師身上，分別是：讀書，運動，寫作，聽音樂等等，最后就是，與全體同仁一 道，更新理念，煥發(fā)熱情，義無反顧地走符合我校的課改教研之路。為了更好地開展今后的工作，現將這一年的工作總結如下匯報： 一、在思想政治方面： 自任職以來，我始終堅持四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針，教育思想端正，師德 良好；遵紀守法，敬業(yè)愛崗，積極向上，服從安排，團結關心同事，認真履行崗位職責。向張梅華老師，李祥老師等學習。能及時地把工作當中遇到的問題和情況向領導請示，匯報。 五、反思： 雖然在物理教學工作已經初窺門徑，然而細細反思，依然還存在許多不足之處，體現在以下幾個方面： 對學生的關注不夠。 作為一名教師，我嚴格自律，嚴守教育工作者的職業(yè)道德。在備課中，我特別注意群體的優(yōu)勢，堅持集體先周備課制度，倡導教師率先垂范，提高學生數學的掌握理解能力客觀評價素質，力爭使每節(jié)課做到 “ 新、活、實、真 ” 。 “ 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越 ” ，我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步。任勞任 怨，對待學校分配的工作 ,在思想上不敢有半點懈怠 ,總是積極認真地去完成 ,向優(yōu)秀的同事看齊 ,用更高的標準要求自己。對學生常規(guī)工作常我抓不懈，在班內實施量化制度的管理，創(chuàng)造了一個團結向上，富有朝氣的班集體，所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。努力工作認真負責，關心學生，愛護學生，做學生的良師益友。 尋求最新咨詢，認真?zhèn)湔n。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。處處體現音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。 三、展望未來： 在今后的日子里，我要更加積極進取、加強學習、不斷總結，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。 愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用謎語、音樂故事等，導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。主動的去發(fā)現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定的基