20xx最新高中班主任工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。 鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整 體水平。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利迎接高三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。 多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。 出操做到快、靜、齊。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。 第八周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。 第十六周：主題班會(huì)：交流會(huì)。通過談話，可以更好的因人施教，讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，改正自己的劣 跡。此外，我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話，了解班級情況。 其次，發(fā)揮班干部工作的積極性。再加上青春期的心理特征，很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活 產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作。 對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行罰款制度，同時(shí)對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。 針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。但也有一部份學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，對學(xué)習(xí)興趣不高，有時(shí)候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，還有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣較差。 結(jié)合教師節(jié)、敬老節(jié)，不斷開展尊師頌師、愛生重教、尊老愛老、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進(jìn)。 堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)教育，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識，愛護(hù)校園，愛護(hù)我們美麗的家園。 (3)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)。加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、廣播操等各項(xiàng)檢查 活動(dòng)，努力爭創(chuàng)文明班、示范班。眼工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)待每周的健康教育。 總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性。 (三 )德育工作的滲透工作 堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。增強(qiáng) “ 愛美光榮，破壞可恥 ” 增強(qiáng)創(chuàng)新意識，人人動(dòng)手，走近自然，親近自然。 加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育 基礎(chǔ)道德教 育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。 通過 “ 五愛 ”“ 五心 ”“ 四會(huì) ”“ 四個(gè)面向 ”’“ 六個(gè)文明 ”“ 中學(xué)生行為規(guī)范 ”“ 文明禮儀 ” 等系列教育 。 以 “ 五愛教育 ” 為基本內(nèi)容，以 “ 五心 ” 教育為重點(diǎn)，從認(rèn)識自我做起：認(rèn)識自我存在的價(jià)值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn) 識現(xiàn)在的自我 。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃，堅(jiān)持以 “ 自主與責(zé)任 ” 為主題，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育。 督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。 由班長到值周班長到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級紀(jì)律情況，并實(shí)行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。 雖說在班級管理上下了很大工夫，但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。此外
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