20xx國慶節(jié)主題慶祝活動策劃書(7篇)(完整版)
【正文】 30 日 )，國慶。 (4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當 。全校共 12 名同學比賽。特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。 (二 )一次主題為 “ 讓我們一同澆鑄祖國明天的輝煌 ” 的升旗儀式，由 111 班學生代表發(fā)言。 (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。不為本班級的學生評分。 隨著人們生活水平及水平的不斷提高，如何科學孕育下一代，讓自己的寶寶贏在起跑上，是每一個父母、每一個家庭重點關(guān)注的問題。 a、聯(lián)絡(luò)小學或幼兒園，邀請老師帶一班學生來參加繪畫比賽。 g、老師及學生 1： 00 鐘入場， 1： 30 分鐘開始繪畫， 3： 30 分鐘交卷并經(jīng)評委評選， 4： 00 鐘 發(fā)獎， 4：30 分鐘活動結(jié)束。 e、該活動在久長街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設(shè)置，并有兩具活動卡通氣模在久長街口和塔爾門之間游行。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動，從做 好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。 寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫，舉行 “ 我們愛祖國 ” 征文展。 七、活動準備 本次活動由公司統(tǒng)一安排，各部門負責人具體負責組織，員工協(xié)調(diào)運作。 (__) (2)發(fā)放入場券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。 (__) (三 )活動流程： 8： 30— 9： 00 時 工作人員就位，做好準備工作。 二、活動時間 20__年 9 月 29～ 10 月 31 日 三、活動對象 __中心小學全體師生、家長 四、活動內(nèi)容 月 29 日～ 10 月 15 日，三至六年級學生由信息老師組織登錄 “ 中國文明網(wǎng) ” ，找到 “__” ，選擇地區(qū) “__ 市 ” ，向國旗寄語。 。 。 幸運獎用抽上號碼的方式抽取 2 個末位數(shù)。嘉賓席后面為小演員席，擺放 1__ 張小椅子。(具體時間 :9 月 28 日 —— 10 月 10 日 )國慶期間活動 :賀國慶、讓優(yōu)質(zhì)水走進千家萬戶。 (5)、各店推廣負責各分店抓現(xiàn)金箱并兌取抓現(xiàn)金的一元硬幣，數(shù)量可根據(jù)抓現(xiàn)金箱的大小來安排。要求如下： (1)、專柜布局 (2)、特價牌制作及安裝 (3)、特惠商品及贈品堆頭 (4)、主推機型及新款機型陳 (5)、休息區(qū)布置注：根據(jù)商場情況 (6)、禮品發(fā)放區(qū)及購物抓現(xiàn)金兌獎區(qū) (7)、導購員形象包裝及導購技巧。 (7)、現(xiàn)場贈送禮品要提前由市場部審核，盡量做到最好最有影響力。 購物抓現(xiàn)金活動活動方式 :購物抓現(xiàn)金 規(guī)則 : (1)、活動期間憑本公司購物滿 1000 元及以上收款單據(jù)，即可參加抓現(xiàn)金一次。 (三 )兌獎處： 設(shè)長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關(guān)獎品。 特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\獎的抽獎。城北校區(qū)： __， __校區(qū)： __ ： __ ： __ 國慶節(jié)主題慶?；顒硬邉潟?6 一、活動目的： 為了豐富 __社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目， __ 小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。 五、活動安排 月 30 日，上學和放學時，校門口大屏幕出示 “ 熱烈慶祝第 69 個國慶節(jié) ” 的圖片或文字，城北校區(qū)：__， __校區(qū)： __。 月 30 日舉行主題為 “ 向國旗敬禮 ”
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