【正文】 、活動(dòng)組織： 成立 “” 法制宣傳日系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長： 副組長： 成 員： 五、具體措施： (一 )環(huán)境宣傳 利用國旗下講話向師生進(jìn)行法治教育宣傳，使整個(gè)校園形成良好的教育氛圍。 一、活動(dòng)主題： “ 深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神 ” 。 組織全園教師進(jìn)行普法考試，讓教師進(jìn)一步增強(qiáng)普法意識(shí)。 12 月 7 日 星期三 各班法制宣傳主題教育活動(dòng)。讓幼兒 “ 從小守規(guī)則、長大守法律 ” 。 。 利用國旗下講話、早談、教育活動(dòng)，以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及 論壇等各種形式，廣泛開展宣傳活動(dòng)。 “憲法宣傳周 ”活動(dòng)方案（篇 4） 為了更好、更深入地開展 “” 法制宣傳日活動(dòng)及 “ 八五 ” 普法工作，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)和法制觀念，提高法律法規(guī)知識(shí)水平和自覺運(yùn)用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，特制定 本年度法制宣傳日活動(dòng)計(jì)劃。 四、宣傳活動(dòng)安排及責(zé)任分工 召開了一次行政會(huì)對(duì)全國法制日的宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行專題研究。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。4” 全國法制宣傳日。具體內(nèi)容可以參照以下幾條： ⑴ 認(rèn)真貫徹精神，大力加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳 ⑵ 弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展 ⑶ 增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國 ⑷ 弘揚(yáng)法治精神推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè) ⑸ 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當(dāng)家作主和依法治國相統(tǒng)一，不斷提高依法執(zhí)政能力 ⑹ 樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念 ⑺ 提高全民法律素質(zhì)自覺學(xué)法守法用法 ⑻ 學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù) ⑼ 弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明 ⑽ 圍繞中心，服務(wù)大局，全面開展 “ 八五 ” 普法教育 ⑾ 以科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)掀起 “ 八五 ” 普法新高潮 ，并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。4” 法制宣傳日活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將法制宣傳日活動(dòng)情況和 __年 “12結(jié)合我園教育工作實(shí)際，利用周六例會(huì)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。 利用家長會(huì)、幼兒園宣傳展板等形式向家長宣傳法律知識(shí)和教育方法，增強(qiáng)家長的守法、用法意識(shí)，從而讓法律走近每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。 ，開展廉政法制教育。 “ 電影、法律聯(lián)合進(jìn)鄉(xiāng)村 ” 活動(dòng)。 ，開辟第二課堂，開展生動(dòng)活潑的青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。通過宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式，大力宣傳社會(huì)保障、安全生產(chǎn)等與職工切身利益相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。 附：法制宣傳參考標(biāo)語 弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展 ! 弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念 ! 弘揚(yáng)法治精神，樹立法制理念 ! 堅(jiān)持普治并舉，服務(wù)科學(xué)發(fā)展 ! 弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國 ! 深入開展法制宣傳，大力推進(jìn)依法治市。 5 億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)， 80 年代初，青少年初犯的平均年齡為 16 歲，到 90 年代，初犯的平均年齡已降低到 14— 15 歲。 從主觀上看青少年正是長身體、長知識(shí)，人生觀和世界觀逐步形成的時(shí) 期。 把德育教育落實(shí)到學(xué)生教育的每一環(huán)節(jié)上，落實(shí)到教師的工作實(shí)際中，學(xué)校所有教職工都是德育工作者，要真正履行德育教育職責(zé)。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，學(xué)校附近的游戲廳、錄像室、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所，要堅(jiān)決關(guān)閉，其它青少年娛樂場(chǎng)所要從嚴(yán)管理，規(guī)范運(yùn)作。有關(guān)部門出臺(tái)了《關(guān)于在全市中小學(xué)中聘請(qǐng)法制副校長的通知》，把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育經(jīng)驗(yàn)、 思想品德優(yōu)秀的中層干部中的業(yè)務(wù)骨干聘請(qǐng)為法制副校長，并發(fā)給統(tǒng)一的聘請(qǐng)書。 (四 )如何做一個(gè)合格的守法小公民 應(yīng)該掌握最基本的法律知識(shí)，深入了解有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)。 在法制方面，當(dāng)前中學(xué)生一方面渴望法制健全，執(zhí)法嚴(yán)明。 。例如，在買到偽劣商品時(shí)，有一半以上的學(xué)生表示 “ 自認(rèn)倒霉 ” ，不去運(yùn)用甚至不知如何運(yùn)用法律的武器保護(hù)自己，出現(xiàn)法制欲望與守法、護(hù)法精神之間的嚴(yán)重沖突。了解教育的重要性，知道怎樣才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生和守法的公民。并且有責(zé)任配合學(xué)校、家庭發(fā)現(xiàn)和幫教有問題的學(xué)生，治理周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校教職工員和中小學(xué)生合法權(quán)益等。 法制宣傳教育是貫徹依法治國和以德治國的思想，加強(qiáng)青少年思想政治工作的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容和手段，也是貫穿始終的基礎(chǔ)性工作。 在具體工作中必須從以下幾方面做起： 一是學(xué)校的法制教育必須長期化、制度化。 從客觀方面原因分析，改革開放以來，社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學(xué)校教育的偏差和社會(huì)上各種不良或腐敗風(fēng)氣的影響等，都會(huì)使青少年走上違法犯罪的道路。目前，違法犯罪青少年多數(shù)是輟學(xué)生、失學(xué)生，以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)民等。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá) 70%左右 。 學(xué)法，尊法，守法，用法，為你為我為大家 ! “憲法宣傳周 ”活動(dòng)方案（篇 8） 教學(xué)重點(diǎn)： 分析未成年人犯罪成因，對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防 教學(xué)目的： 增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)，守法意識(shí) 。安排法治建設(shè)講授團(tuán)成員、法律志愿者到建筑企業(yè)農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校授課講法。 ，進(jìn)一步規(guī)范和推進(jìn)法制副校長、法制輔導(dǎo)員工作。 ，深入社區(qū)開展形式多樣、豐 富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。 、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制，