北師大版初中數(shù)學(xué)八年級下冊全冊教案-第五章(完整版)
【正文】 甲 ＝ s2 乙 ＝111 ［（ 98－ 96） 2＋（ 99－ 96） 2＋ ? ＋（ 97－ 96） 2］＝ ∴ s 乙 ＝ （ 3）這兩位同學(xué)的成績各有什么特點(diǎn)？ 解：乙較甲穩(wěn)定，甲雖然狀態(tài)不穩(wěn)定，但發(fā)揮好時(shí)成績比乙優(yōu)秀． （ 4）現(xiàn)要從中選出一人參加 “ 希望杯 ” 競賽，歷屆比賽成績表明，平時(shí)成績達(dá)到 98分以上才可能進(jìn)入決賽，你認(rèn)為應(yīng)選誰參加這項(xiàng)競賽，為什么？ 解：選甲去，甲比乙更有可能達(dá) 到 98分． 發(fā)散 本節(jié)課用到了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)等概念，你還記得嗎？ 1．平均數(shù)： x ＝n1（ x1＋ x2＋ ? ＋ xn） 2．中位數(shù)：把一組數(shù)據(jù)從小到大排列、中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)（或最中間的兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)． 3．眾數(shù)：一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)． 。閱讀（利用頻率繪制的圖） ： 小明、小亮從同一本書中分別隨機(jī)抽取了 6 頁，在統(tǒng)計(jì)了 1 頁、 2 頁、 3 頁、 4 頁、 5頁、 6 頁的“的”和“了”出現(xiàn)的次數(shù)后，分別求出了它們出現(xiàn)的頻率，并繪制了下圖 隨著統(tǒng)計(jì)頁數(shù)的增加，頻率在 至 “的”字 .“了”字的頻率在 至 之間變化。 第五章 數(shù)據(jù)的收集與處理 每周干家務(wù)活的時(shí)間 一、教學(xué)目標(biāo)： 經(jīng)歷調(diào)查、收集數(shù)據(jù)的過程，感受抽樣的必要性。（如上述問題中的個(gè)體為“全班每一個(gè)同學(xué)每周干家務(wù)活的平均時(shí)間”） 想一想 為了準(zhǔn)確了解全國人口狀況，我國每 10年進(jìn)行一次全國性人口普查，在這一事例中，你能說出總體、個(gè)體分別是什么嗎？ 數(shù)據(jù)的收集 一、教學(xué)目標(biāo) ，并能對數(shù)據(jù)進(jìn)行加工、整理 . 、掌握抽樣調(diào)查與普查各自的優(yōu)、缺點(diǎn) . 二、教學(xué)過程 為了了解你所在地區(qū)老年人的健康狀況，你準(zhǔn)備怎樣收集數(shù)據(jù)？ 下面分別是小明、小穎、小華三位同學(xué)的調(diào)查結(jié)果： 小明：在公園里調(diào)查了 1000 名老年人，他們一年中生病的次數(shù)如下表： 表（一） 比較一下上述兩種表示各自的優(yōu)越性 . 小穎：在醫(yī)院調(diào)查了 1000 名老年病人，他們一年中生病的次數(shù)如下表所示： （表一） 比較一下小明與小穎所得數(shù)據(jù)的差別，是什么原因造成的？ 小華：調(diào)查了 10 名老年鄰居，他們一年中生病的次數(shù)如下表所示： 小明調(diào)查的對象選自公園里的老年人 .常去公園里活動(dòng)的老年人，平時(shí)一定注意身體的 保健，一定注意修身、養(yǎng)性、加強(qiáng)體育鍛煉，所以身體較健康 .另一方面，公園建在城市里，相對于農(nóng)村中的老年人去公園的較少 .這 1000 人中不同文化程度，不
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