20xx秋湘藝版音樂(lè)二上第10課貝殼之歌(完整版)
【正文】 調(diào)部分的音樂(lè)。 1=C 3/4 4—4 3—3 2—2 3— — 4—4 3—3 2—2 1— 0 啦 …… 師：同學(xué)們拍的不錯(cuò)，海浪是有起伏的，它是這樣子溫柔的往前推的，你們聽：教師示范，劃著圓圈往前推。 三、海邊歌唱 ——學(xué)唱歌曲《貝殼之歌》 教師范唱歌曲《貝 殼之歌》 師：在這么美的音樂(lè)中，老師想唱歌了。 四、小結(jié) 同學(xué)們，讓我們?cè)诤＠撕托∝悮っ烂畹母杪曋薪Y(jié)束今天的音樂(lè)課吧！ 播放音樂(lè)《貝殼之歌》，學(xué)生隨樂(lè)走步律動(dòng)出教室。 初聽前可提示：是否去過(guò)海邊，見過(guò)大海退潮的情景？退潮后海灘上都有什么？ 你撿過(guò)貝殼、小蝦嗎？讓學(xué)生明白 “趕海 ”的含義。 用 Lu哼唱歌曲旋律。 五、課堂小結(jié)。 學(xué)會(huì)打擊樂(lè)為歌曲伴奏。邊聽邊做動(dòng)作表演。 能夠發(fā)揮想象，用動(dòng)作、打擊樂(lè)、畫筆等表現(xiàn)音樂(lè)。（漫步海邊，拾貝的情境） 教唱法學(xué)高聲部 師：小朋友們聽的真仔細(xì)，老師的歌聲里有貝殼，今天我們就一起來(lái)學(xué)唱這首《貝殼之歌》吧！ 第一樂(lè)句
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