【摘要】《好吃的水果》參考教案教材分析:不管是在溫暖的南方還是在季節(jié)變化明顯的北方,各種各樣有營養(yǎng)又味美的水果永遠是孩子們的最愛。在南方,有披著“魚鱗”的菠蘿、金黃的芒果、成串的香蕉、紅紅的荔枝、毛茸茸的紅毛丹、大大的菠蘿蜜、形狀奇特的榴蓮;北方有誘人的水蜜桃、黃橙橙的柿子、脆脆的梨、紅瓤的大西瓜、瑪瑙般的葡萄。。。。。提起這些,孩子們準會垂涎欲滴!這些水果不但看著
2024-11-19 01:44
【摘要】《美術(shù)小記者》教學設(shè)計一、教材分析在今天這個信息時代,每個人都可以成為“自媒體”,可以關(guān)注社會,關(guān)注生活,關(guān)注自我。能否掌握最基本信息的采集、篩選、整理,并將自己的觀點呈現(xiàn)出來,需要較強的綜合能力。本課通過圖片和文字,呈現(xiàn)出了“美術(shù)小記者”這一綜合課題需要掌握和了解的基本內(nèi)容,如相機的基本結(jié)構(gòu)、使用方法和采訪的流程等。其中既有照片又有繪畫作品,還有簡單的采
2024-11-19 12:30
【摘要】神州風采義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級上冊第12課我們家鄉(xiāng)的位置請大家一起來看看這些圖片。你能說出它們的名字嗎?世界文化遺產(chǎn)世界文化遺產(chǎn)屬于世界遺產(chǎn)范疇,世界文化遺產(chǎn)全稱為“世界文化和自然遺產(chǎn)”。什么是世界文化遺產(chǎn)?列入世界文化遺產(chǎn)的條件
2024-12-11 04:47
【摘要】?教學目標?教學重難點?欣賞電腦美術(shù)作品?教學過程?學生創(chuàng)作?課后拓展1、指導學生在Windows畫圖程序中繪制簡潔的圖案。2、指導學生采用Windows畫圖程序進行復(fù)制、粘貼,組成一幅漂亮的圖案。3、引導學生通過創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣和設(shè)計制作成功的喜悅。采用Windows畫圖
2024-12-11 04:32
【摘要】放煙花吃元宵鬧花燈猜燈謎元宵節(jié)里掛彩燈中華龍(藥瓶燈)玉龍飛升(蠶繭燈)中國剪紙(剪紙燈)銀碗雄獅(銀碗燈)皮影燈步驟:1、剪、刻、挖、卷、鏤空等2、裝飾(剪紙、繪畫、粘貼)3、拴穗
2024-12-11 04:38
【摘要】猜謎語:薄薄一張紙,四邊細牙齒,兩地朋友要談心,必須請他當差使。美郵票的歷史
2024-11-17 01:17
【摘要】猜謎語:薄薄一張紙,四邊細牙齒,兩地朋友要談心,必須請他當差使。美郵票的
【摘要】廢物新用----劉錦秀不要的布料,剪成波浪形的條,可以圍成美麗的花朵,裝飾家里的一角。木夾可以做花盆,既美觀又富有創(chuàng)意。隨手拾來的枯樹枝,玻璃試管,看似不搭調(diào)的兩樣東西,卻能制作成創(chuàng)意獨特的花瓶。粘一粘,畫一畫,再插入修剪好的花朵,一個簡簡單單,富有大自然氣息的花瓶就完成
2024-12-13 20:26
【摘要】教材分析:本課是編織立體形態(tài)作品的訓練,編花籃的制作難度在于從平面到立體的編織過程,也就是從花籃底面到四周圍邊的轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)。為了降低難度以及培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,這個環(huán)節(jié)應(yīng)該鼓勵學生積極探索,允許不按常規(guī)出牌,只要能編出立體形態(tài)的筐籃就行。教學目標:*掌握編花籃的基本方法、技能,能編出一個小花籃。*養(yǎng)成精心制作的良好習慣,培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。
2024-11-18 20:17
【摘要】水墨人物?水墨人物畫即寫意人物畫,就是以簡練的筆墨描繪人物的形象。學生作品欣賞
2024-12-13 10:14
【摘要】子五代顧閎中韓熙載夜宴圖扇子的形式分類扇子的形式分類折扇團扇扇子的形式分類折扇團扇扇面扇骨扇骨邊扇面扇骨扇柄宋佚名元黃公望現(xiàn)代潘天壽近現(xiàn)代齊白石清
2024-12-12 18:22
【摘要】如圖將一張報紙卷成細而長的紙卷,卷好后用膠水貼固定.用同樣的方法做出7根備用.將紙卷橫3根(在上面),豎4根(在下面)交叉擺放,并用力按住。在豎著的四根中取最右邊的一根做編織條,如圖纏繞其它7根使之固定。最后將其余13根均勻分開。將報紙對半裁開,卷成紙卷做編織條,可適當多