20xx青島版數(shù)學(xué)四下三、繁忙的工地——角與三角形課件-資料下載頁

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊三繁忙的工地——角與三角形的認(rèn)識合作交流：鏟斗臂在工作中可以形成什么樣的角？銳角直角鈍角平角周角智慧園火眼金睛：連連看鈍角直角銳角平角

2024-11-29 12:22

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第四單元巧手小工匠三角形的認(rèn)識ppt課件-資料下載頁

【摘要】青島版四年級下冊三角形的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)課堂評價(jià)課程資源的開發(fā)與利用一、教材分析：成功體驗(yàn)了解基本特征回顧意識提出問題解決問題合作交流發(fā)展空間觀念掌握基本方法數(shù)學(xué)思考問題解決情感與態(tài)度第二段目標(biāo)（4-6年級）教學(xué)目標(biāo)

2024-11-17 18:24

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第五單元三角形練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】四年級數(shù)學(xué)下冊《三角形》測試題一、我動腦筋，我會填！1、三角形按角來分可以分成（）、（）、（）；如果按邊來邊分可以分為（）、（）、（）。2、三角形具有（）。3、每個(gè)三角形

2024-11-28 13:18

西師大版四年下認(rèn)識三角形課件-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識三角形西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形，要求同學(xué)們知道什么叫做三角形，三角形有什么特性？怎么畫三角形的高。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。三個(gè)角三個(gè)頂點(diǎn)三條線段三條邊三個(gè)角圍成三個(gè)頂點(diǎn)三條邊判斷:它是三角

2024-12-04 19:41

四下數(shù)學(xué)課件三角形的認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】三角形的認(rèn)識邊邊邊邊邊邊角角角邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角AC由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。高底底底底底畫出下面三角形對應(yīng)底的高。高高高

2024-11-23 13:21

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下24探索與發(fā)現(xiàn)二三角形邊的關(guān)系2-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級下冊第二單元認(rèn)識三角形和四邊形用小棒擺三角形，下面哪組能擺成？哪組擺不成？（單位：厘米）⑴⑵⑶⑷356346336326用小棒擺三角形，下面哪組能擺成？哪組擺不成？（單位：厘米）⑴⑵⑶⑷35634

2024-12-11 03:28

西師大版數(shù)學(xué)四年級下冊認(rèn)識三角形課件-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握三角形的概念以及組成，能夠判斷哪些圖形是三角形，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。自行車、電線桿等設(shè)計(jì)成三角形的形狀，更牢固耐用了。埃菲爾鐵塔多個(gè)側(cè)面都設(shè)計(jì)了三角形，經(jīng)歷了百年風(fēng)雨，仍然屹立著。電線塔蘇通大橋杭州灣大橋南京長江大橋

2024-12-13 18:33

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下23探索與發(fā)現(xiàn)一三角形內(nèi)角和word說課稿-資料下載頁

【摘要】北師大版四年級下冊《三角形的內(nèi)角和》說課稿豐樂學(xué)區(qū)雙營小學(xué)鐘延成一、說教材“三角形的內(nèi)角和”是北師大版四年級下冊第二單元的內(nèi)容?！叭切蔚膬?nèi)角和”是三角形的一個(gè)重要性質(zhì)，學(xué)好它有助于學(xué)生理解三角形內(nèi)角之間的關(guān)系，也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)幾何的基礎(chǔ)。二、說學(xué)情本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)過角的度量、三角形

2024-11-19 14:38

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下81平均數(shù)2-資料下載頁

【摘要】平均數(shù)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級（下）126~127頁例1，例2及課堂活動練習(xí)二十七第1，2題。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入1超過50秒。我們四（1）班代表隊(duì)也選出了4名同學(xué)參賽。他們試飛的情況如下。（出示例1的記錄表）2天我們來學(xué)習(xí)

2024-11-18 16:16

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下51小數(shù)的意義2-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的意義和讀寫法教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解小數(shù)的意義，認(rèn)識小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，會讀、寫小數(shù)，會比較小數(shù)的大小。教學(xué)過程：（1）主題圖。簡要地呈現(xiàn)了“小數(shù)產(chǎn)生”的過程。（2）例1。①選用了米尺作為教學(xué)小數(shù)意義的直觀教具，以長度單位為例說明小數(shù)實(shí)質(zhì)上是十進(jìn)分?jǐn)?shù)的另一種表示形式。

2024-11-19 12:49

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第五單元三角形的認(rèn)識第2課時(shí)word教案-資料下載頁

【摘要】第五單元三角形的認(rèn)識第二課時(shí):三角形的分類教學(xué)目的：1．通過動手操作，會按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類。2．培養(yǎng)學(xué)生動手動腦及分析推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：會按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類。教學(xué)難點(diǎn)：會按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類，。教學(xué)用具：量角器、直尺。教學(xué)過程：一、引入：我們認(rèn)識了

2024-11-28 10:33

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第五單元三角形的認(rèn)識第3課時(shí)-資料下載頁

【摘要】第五單元三角形的認(rèn)識第三課時(shí):三角形的內(nèi)角和教學(xué)內(nèi)容:三角形的內(nèi)角和教學(xué)要求:1．通過動手操作，使學(xué)生理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°的結(jié)論。2．能運(yùn)用三角形的內(nèi)角和是180°這一規(guī)律，求三角形中未知角的度數(shù)。3．培養(yǎng)學(xué)生動手動腦及分析推理能力。教學(xué)重點(diǎn):三角形的內(nèi)角和是180°的規(guī)律。教

2024-11-19 02:10

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下41認(rèn)識三角形2-wenkub

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下41認(rèn)識三角形2(已修改)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下41認(rèn)識三角形2(編輯修改稿)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下41認(rèn)識三角形2-wenkub.com

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下41認(rèn)識三角形2(已改無錯(cuò)字)