20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下62梯形5(完整版)
【正文】 。 將梯形折一折，使上底和下底重合，然后打開，觀察折痕與上底和下底有什么關(guān)系？ 師：你認(rèn)為這條折痕是這個(gè)梯形的什么？ 討論：你能畫出這個(gè)梯形的高嗎，怎樣畫？ 給書中第 99頁方格圖中的梯形畫出高。 你們是 怎樣做的？哪個(gè)小組的同學(xué)愿意匯報(bào)？（學(xué)生們交流剪的方法、感知梯形的特征） 從剛才的操作中你知道了梯形的哪些知識(shí)？ 仔細(xì)觀察 學(xué)生獨(dú)立思考、操作后小組交流、討論。 教學(xué)難點(diǎn) 通過觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)梯形的一些特征
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