【摘要】第三章光現(xiàn)象五顏六色的燈光把我們的城市裝點的如此美麗.燈光可以用來照明美麗的煙花增添了節(jié)日的氣氛萬物生長靠太陽萬物生長靠太陽一光的傳播?從剛才的圖片中我們都看到了哪些能發(fā)光的物體?大家想一想還有哪些物體能夠發(fā)光?水母會發(fā)光燈籠魚也會發(fā)
2024-12-08 16:09
【摘要】物體運動有快有慢,哪些方法可以描述物體運動的快慢?1、百米短跑中以什么為標準來確定冠軍的?2、小時候做游戲,比較誰跑得快,往往是喊“預(yù)備!跑!”然后兩人從同一起點跑,為什么判定勝利的標準是誰在前誰勝?……生活中我們是怎樣比較物體運動的快慢呢?1、相同時間,通過的路程遠的快
2024-11-26 20:35
【摘要】第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)聲音的特性復(fù)習(xí)1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?答:聲音是由發(fā)聲體振動而產(chǎn)生的。2、聲音靠什么傳播?答:聲音的傳播需要靠介質(zhì)。一、音調(diào)?指聲音的高低音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的什么因素有關(guān)?實驗?音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動的快慢,振動越快音調(diào)越高,振動
2024-11-26 20:39
【摘要】第四節(jié)電流的強弱一節(jié)和三節(jié)干電池分別供電同樣的小燈泡,哪個更亮呢?同時你能說出探究過程分為幾個步驟嗎?意義量單位物體的長短物體的冷熱程度電流的強弱下面表格中的空你可以回答嗎?長度m溫度0C一、電流電流(electricc
2024-12-08 03:58
【摘要】六、浮力的應(yīng)用1、知道物體的浮沉條件;2、知道浮力的應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標?上浮FG?漂浮F=G?懸浮F=Gρ物=ρ液?下沉Fρ液?ρ物ρ液物體沉浮條件想一想?能否讓橡皮泥
2024-11-26 20:32
【摘要】本課件使用說明本課件是我在學(xué)校公開課使用的,效果很好,片數(shù)少,但由于課的持點,我先讓同事給我打電話,我接聽后才引入課題的,所以第一片為空片,能更好的將學(xué)生引入課堂中來.給課堂增加新意.一、無線廣播的發(fā)送和接收一、無線廣播的發(fā)送和接收二、電視的發(fā)送與接收攝像機把圖像變成電信號.發(fā)射機把電信號加載到頻率很高的電
2025-07-23 07:12
【摘要】第3節(jié)廣播、電視和移動通信第二十一章信息的傳遞優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級物理(RJ)教學(xué)課件我們的生活中已經(jīng)離不開廣播、電視和移動電話,它們是現(xiàn)代無線電通信技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)技術(shù)和社會生活中的兩個重要方面,也是前面電磁波知識的
2025-03-12 21:20
【摘要】第3節(jié)廣播、電視和移動通信第二十一章信息的傳遞學(xué)習(xí)目標復(fù)習(xí):1、電磁波是如何產(chǎn)生的?如何通過實驗來間接觀察它的存在?2、電磁波在真空中的傳播速度是多少?波速、頻率、波長間有
2025-01-01 05:14
【摘要】廣播、電視和移動通信廣播、電視和移動通信教學(xué)目標教學(xué)目標::教法設(shè)計教法設(shè)計::1、了解無線電廣播的大致工作過程。、了解無線電廣播的大致工作過程。2、大致了解電視的工作過程。、大致了解電視的工作過程。3、了解移動電話是怎樣工作的。、了解移動電話是怎樣工作的。通過了解廣播、電視和移動電話的工作過通過了解廣播、電視和移動電話的工作過程,初步認識科技對現(xiàn)代生
2025-01-01 16:05
【摘要】科學(xué)探究:浮力的大小情景置疑探究實驗結(jié)論分析課堂小結(jié)達標測試阿基米德原理這艘輪船受到的浮力有多大?猜想:浮力大小可能和哪些因素有關(guān)既然浮力大小可能和上述因素有關(guān),那么是和其中的一個因素有關(guān)呢,還是和其中幾個因素有關(guān),或是和它們都有關(guān)系?怎樣來驗證這些猜想是否正確呢?“控制變量法”是
2024-11-30 07:18
【摘要】第3節(jié)廣播、電視和移動通信知識與技能1.了解無線電廣播的大致工作過程.2.大致了解電視的工作過程.3.了解移動電話是怎樣工作的.過程與方法在學(xué)生回顧電磁波的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用后,讓學(xué)生了解生活中常見的無線廣播、電視和移動通信的工作過程,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣.情感、態(tài)度與價值觀通過了解廣播、電
2024-11-17 15:33
【摘要】考考你1、電壓表的作用是。2、電壓表有個接線柱,經(jīng)組合后可有個量程,分別為和,它們的分度值分別是、。3、電壓表要聯(lián)在待測電路的兩端。而且要讓電流從流入,從流出。被測電
2024-11-18 17:22