人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文指導(dǎo)課件4(完整版)
【正文】 靜的片刻，突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲，“媽媽，你在哪里。我們從圖上觀察到的內(nèi)容，以及由觀察所聯(lián)想到的內(nèi)容，不一定都可以寫入文中，必須根據(jù)確定好的中心進(jìn)行選擇，寫前要想一想：這次作文應(yīng)以寫什么為主？那些材料可以作為輔助材料，哪些材料可以不用？確立可重點(diǎn)內(nèi)容之后，再根據(jù)合適的表達(dá)方式。要注意圖中的細(xì)節(jié)：人是什么身份，長(zhǎng)得什么樣，有什么特征，物是什么形狀、顏色等。需全面細(xì)致地觀察，不要輕易放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。按要求進(jìn)行寫作前的準(zhǔn)備?！薄鞍职郑液ε?……” 他坐在鐵軌中間滿身是血，正張著大嘴呼喊著。因?yàn)闆](méi)人給他錢，讓他生存，更沒(méi)人告訴他什么該做，什么不該做。他們毀了多少個(gè)幸福的家？他們讓多少孩子沒(méi)有了父母，沒(méi)有了關(guān)愛，只能在街頭流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺(jué)得我們的生活比那些孩子幸福多了。他一定會(huì)在好心人的憐愛中成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為新中國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。只留下（斷裂的）天橋，（扭曲的）鐵路，（殘破的）房屋，滿地的（磚瓦碎
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