【摘要】=ax2的圖象和性質(zhì)?教學(xué)目標(biāo):=ax2的圖象的作法和性質(zhì)的過(guò)程,獲得利用圖象研究函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)。=ax2的圖象,并能根據(jù)圖象認(rèn)識(shí)和理解二次函數(shù)y=ax2的性質(zhì),初步建立二次函數(shù)表達(dá)式與圖象之間的聯(lián)系。=ax2的圖象,探索二次函數(shù)的性質(zhì)(開(kāi)口方向、對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo))。教學(xué)重點(diǎn):二次函數(shù)y=ax2的圖象的作法和性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):建立二次函數(shù)表達(dá)式與圖象之間的
2025-08-14 11:20
【摘要】二次函數(shù)y=ax2+k圖象永新縣在中中學(xué):王美生復(fù)習(xí)二次函數(shù)y=ax2的圖象是什么形狀呢?什么確定y=ax2的性質(zhì)?通常怎樣畫(huà)一個(gè)函數(shù)的圖象?我們來(lái)畫(huà)最簡(jiǎn)單的二次函數(shù)y=x2的圖象。還記得如何用描點(diǎn)法畫(huà)一個(gè)函數(shù)的圖象嗎?x…-3-2-10
2025-07-18 05:57
【摘要】105二次函數(shù)y=ax^2+bx+c(a≠0)的圖象與性質(zhì)(基礎(chǔ))一、選擇題 1.將二次函數(shù)化為的形式,結(jié)果為(?。 . B. C. D. 2.已知二次函數(shù)的圖象,如圖所示,則下列結(jié)論正確的是(?。 . B. C. D. 3.若二次函數(shù)配方后為,則b、k的值分別為(
2025-04-04 03:43
【摘要】第1章二次函數(shù)1.2二次函數(shù)的圖像筑方法勤反思第1章二次函數(shù)學(xué)知識(shí)第1課時(shí)二次函數(shù)y=ax2(a≠0)的圖象及特征二次函數(shù)y=ax2的圖象是一條________,它的對(duì)稱軸是________,圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是________.當(dāng)a0時(shí),拋物線開(kāi)口
2025-06-16 23:32
【摘要】第二十二章二次函數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)二次函數(shù)y=ax2+k的圖象和性質(zhì)22.1二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)22.二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)
2025-06-12 14:10
【摘要】第二十二章二次函數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第3課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)22.1二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)22.二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)學(xué)習(xí)指南★
【摘要】第二十二章二次函數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)22.1二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)
2025-06-16 13:55
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)的評(píng)課稿 二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)的評(píng)課稿 這節(jié)課采用了“問(wèn)題——探究”的教學(xué)模式,教學(xué)過(guò)程注重學(xué)習(xí)方法、思維方法,...
2025-04-15 00:45
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:05
【摘要】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)拋物線y=a(x+h)2+k的性質(zhì)(1)對(duì)稱軸是直線x=_________(2)頂點(diǎn)坐標(biāo)是___________(3)當(dāng)a0時(shí),開(kāi)口向上,在對(duì)稱軸的左側(cè)y隨x的增大而_______;在對(duì)稱軸的右側(cè)y隨x的增大而________。(4)當(dāng)a0時(shí),開(kāi)口向下,在對(duì)
2024-11-21 00:05
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎
2025-06-12 08:23