【摘要】中國古典園林藝術是人類文明的重要遺產。它被舉世公認為世界園林之母,世界藝術之奇觀。其造園手法已被西方國家所推崇和摹仿,在西方國家掀起了一股“中國園林熱”。中國的造園藝術,以追求自然精神境界為最終和最高目的,從而達到“雖由人作,宛自天開”的審美旨趣。它深浸著中國文化的內蘊,是中國五千年文化史造就的藝術珍品,是一個民族內在精神
2025-01-22 13:16
【摘要】園林植物養(yǎng)護管理基礎緒論開發(fā)區(qū)綠化養(yǎng)護質量標準養(yǎng)護管理工作主要內容主要養(yǎng)護項目的技術規(guī)定一、樹木的種植施工與養(yǎng)護管理的關系:“三分種,七分養(yǎng)”緒論養(yǎng)護管理嚴格說,包括兩個方面:1:養(yǎng)護:2:管理根據樹木不同的生長需要和特定要求,及時采取施肥、修剪、防治病蟲害、灌水、中耕除草等園藝技術
2025-01-02 13:27
【摘要】園林工程制圖標準與規(guī)范主講人:唐浩君一、圖紙幅面注意:?圖紙分為橫式和豎式兩中,每種又可分為留裝訂邊框和不留裝訂邊框。?不留裝訂邊框的四邊一致:邊距A0-A1為20mm,A2-A4為10mm?圖框線A0-A1為,A2-A4為?圖紙可能在A0-A3上出現加長
2025-01-02 12:55
【摘要】中國古典園林—園林的生成期(BC11世紀—AD220年)本節(jié)課主要內容?歷史背景與發(fā)展狀況?中國古典園林的起源(重點)?殷周時期?秦朝時期?西漢皇家園林?東漢皇家園林?總體特征(重點)?生成期即中國古典園林從萌芽、產生而逐漸成長的時期。?
2025-01-07 01:21
【摘要】總特征:封建經濟繼續(xù)發(fā)展與民族融合進一步加強時期。政治:分裂割據,多民族政權并立到元朝再次統一。經濟:封建經濟繼續(xù)發(fā)展,經濟重心南移完成,邊疆開發(fā),邊境互市貿易與對外貿易興旺。民族關系:民族融合加強,元朝統一將民族融合推向高潮,少數民族完成封建化進程。對外關系:經濟交流與文化交流相結合,海上對外貿易十分興旺。文化:科技文化發(fā)達,成就突出,東學西漸
2024-11-11 05:51
【摘要】哺乳杜鵑蛋狗媽媽在生孩子熊貓寶寶烏龜的孵化鱷魚的孵化老虎和它的孩子蛇的孵化壁虎的孵化思考:在剛才的畫面里你看到了什么?通過剛才的學習,關于卵生,你知道了什么?像青蛙、雞這樣繁殖后代的方式叫做卵生??柯逊敝澈蟠膭游?/span>
2025-01-14 10:01
【摘要】—葉圣陶執(zhí)教:柳州市三十七中學祝岱林同學們,上課前,讓我們一起來欣賞一些蘇州園林的美麗圖畫吧……欣賞完圖片后,如果讓你用一個比喻句形容蘇州園林:我覺得,蘇州園林就像……葉圣陶:(1894~1989
2025-01-05 05:29
【摘要】第六章宋遼金元時期的編輯出版第一節(jié)宋代文化政策第二節(jié)宋代圖書編纂機構和編纂活動第三節(jié)宋代的圖書出版事業(yè)第四節(jié)宋代圖書形制及印刷技術第五節(jié)宋代的圖書發(fā)行行業(yè)第六節(jié)遼金元的圖書事業(yè)第一節(jié)宋代統治者的文化政策(一)注意籠絡和利用知識分子(二)恢復社會經濟,發(fā)展農業(yè)生產(三)活
2025-08-01 13:18
【摘要】概談精細化管理在園林養(yǎng)護中的實際運用LOREMIPSUMDOLOR題外話:中西醫(yī)理論?西醫(yī):直達患處、藥到病除、病灶摘除?中醫(yī):上病下治、循序漸進、藥補食療引入概念?生態(tài)模擬?環(huán)境脅迫01澆水02施肥03鋤草04修剪05保潔06病蟲害防治
2025-01-02 09:36
【摘要】第五章18世紀服飾洛可可時期服飾意義與背景?每一種文化發(fā)揮到了極至就總會刺激另一種文化的產生,后者往往是前者的傳承,是在前者基礎上的修改和發(fā)展.于是,在巴洛克后期,洛可可文化應運而生.十八世紀初葉,巴洛克風格的藝術繼續(xù)在歐洲各地流行,同時則有一種叫做「洛可可」(Rococo)的藝術風格在法國產生。Rococo是從法國
2025-02-22 11:40
【摘要】短新聞兩篇什么是新聞?廣義:是消息、通訊、特寫、新聞評論等諸種新聞文體的總稱。狹義:專指“消息”。消息,是指以記敘為主要表現手段,用簡潔明快的語言,對國內外新近發(fā)生的具有傳播價值的事實進行迅速及時報道的文體。消息的特點用事實說話迅速及
2025-03-05 14:38
【摘要】園林工程資料培訓學習資料?概述?資料員工作職責?園林綠化工程基建文件?園林綠化工程監(jiān)理資料?園林綠化工程施工管理資料?園林綠化工程物資資料管理?園林綠化工程施工資料?園林綠化工程施工試驗資料?園林綠化工程施工驗收資料?園林綠化工程資料歸檔與
2025-01-05 11:34