【摘要】組組合合((2))一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)習(xí)了乘法原理、排列組合和加法原理以后的知識(shí),學(xué)生已經(jīng)掌握了簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題,并且對(duì)兩個(gè)計(jì)數(shù)原理已經(jīng)有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí).因此這節(jié)課時(shí)就是讓學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上對(duì)組合問(wèn)題的解決能有進(jìn)一步的深入和提高.而排列、組合問(wèn)題大都來(lái)源于同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)中所熟悉的情景,解題思路通常是依據(jù)具體做事的過(guò)程,用數(shù)學(xué)的
2025-11-29 00:45
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?熟記7的乘法口訣;?學(xué)會(huì)推算7的乘法口訣。我愛快樂(lè)數(shù)字七,七的故事真神奇,七個(gè)可愛小矮人,七色花兒真美麗,七色彩虹掛天空,還有七個(gè)小音符,哆來(lái)咪發(fā)索啦嘻。我愛快樂(lè)數(shù)字七,七的故事真神
2025-11-26 01:08
【摘要】除法的初步認(rèn)識(shí)蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)除法,學(xué)會(huì)對(duì)物體進(jìn)行平均分。2.能夠應(yīng)用除法列式解決問(wèn)題。寫出算式。1.把6個(gè)△平均分成3份,每份是()個(gè)?6÷3=22.把10個(gè)○平均分成5份,每份是(
2025-11-25 19:58
【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)一張紙,對(duì)半折,就會(huì)有2層,再對(duì)半折,會(huì)有4層……一張這樣的紙經(jīng)過(guò)x次對(duì)折后,得到的紙層數(shù)y是次數(shù)x的函數(shù).這個(gè)函數(shù)可以用指數(shù)函數(shù)y=2x表示.反之,如果要求一張紙折疊多少次,大約可以得到128層、1024層……折紙次數(shù)x是紙張層數(shù)y的函數(shù).
2025-11-09 15:56
【摘要】常用體積公式常用體積公式abcV長(zhǎng)方體=abcV正方體=a3正方體的對(duì)角線長(zhǎng)為6,它的體積為____、寬、對(duì)角線長(zhǎng)分別為5、3、7,則它的體積為_______;72,那么它的體積為________;8,那么它的表面積為_______;分別為6,8,
2025-11-08 14:50
【摘要】(3)兩直線位置關(guān)系及其夾角公式的運(yùn)用上上海海市市控控江江中中學(xué)學(xué)王王蕙蕙萱萱教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)能能正正確確使使用用夾夾角角公公式式求求兩兩條條直直線線的的夾夾角角.進(jìn)進(jìn)一一步步理理解解運(yùn)運(yùn)用用平平行行、、垂垂直直、、夾夾角
2025-11-29 18:34
【摘要】復(fù)數(shù)的平方根與立方根大同中學(xué)鞠妍知識(shí)引入zizRyxyixz求若滿足設(shè),43),,(2?????ixyiyxyix432)(222??????解:???????????????????121242322yxyxxy
2025-11-09 01:33
【摘要】等比數(shù)列復(fù)習(xí):(1)什么叫等差數(shù)列?(2)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式是什么?如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列.其表示為:an=a1+(n-1)d)2,(1????nddaann為常數(shù)(3)在等差數(shù)列{an}中,若m+n=p+q(m,n,p,q是正整數(shù)),
2025-01-06 16:31
【摘要】實(shí)系數(shù)一元二次方程(2)大同中學(xué)鞠妍知識(shí)回顧在復(fù)數(shù)集內(nèi)的根實(shí)系數(shù)一元二次方程)0(02????acbxaxaibacbxabxxaacbbx24,02,024,02212?????????????????時(shí)當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)當(dāng)講解新課
2025-11-08 18:00
【摘要】:(1)觀察法:如:(1),,,……(2)21,203,2005,20007,……(2)化歸法:通過(guò)對(duì)遞推公式的變換轉(zhuǎn)化成等差數(shù)列或等比數(shù)列。①遞推式為及(為常數(shù)):直接運(yùn)用等差(比)數(shù)列。②遞推式為:迭加法如:已知中,,求③遞推式為:迭乘法如:已知中,,求④遞推式為(為常數(shù)):構(gòu)造法:Ⅰ、由相減得,則為等比數(shù)列。Ⅱ、設(shè),得到,,則為等比數(shù)列
2025-08-18 17:17
【摘要】完美WORD格式資料競(jìng)賽輔導(dǎo)數(shù)列(等差數(shù)列與等比數(shù)列)數(shù)列是高中數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要課題,也是數(shù)學(xué)競(jìng)賽中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題。數(shù)列最基本的是等差數(shù)列與等比數(shù)列。所謂數(shù)列,就是按一定次序排列的一列數(shù)。如果數(shù)列{an}的第n項(xiàng)an與項(xiàng)數(shù)(下標(biāo))n之間的函數(shù)關(guān)系可
2025-04-07 03:00
【摘要】數(shù)列2020----北京奧運(yùn),從1984年到2020年,我國(guó)共參加了6次奧運(yùn)會(huì),各次參賽獲得的金牌總數(shù)寫成一列:15,5,16,28,32.一、新課引入1、奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)1,2,3,4,…,49.我們班每位同學(xué)都有一學(xué)號(hào),把本班學(xué)生的學(xué)號(hào)由小到大排
2025-11-09 08:48