【摘要】第二框第一課時18.無論是汶川、玉樹地震,還是西南大旱,伸出援助之手的大軍中總有中學(xué)生的身影。他們積極捐錢捐物奉獻災(zāi)區(qū)的同時,也有下列心結(jié):“我們捐的錢和物是向父母要的,父母自己捐不就可以了,干嘛還要從學(xué)生這里繞一圈!”“政府通過財政支出,調(diào)集大量人力、物力、財力救災(zāi),還需要我們中學(xué)生摻和嗎?”“我們捐的錢要是被挪用做別的事請,到不了災(zāi)區(qū)人民的手中怎么辦呢
2025-05-12 03:37
【摘要】第一單元公民的政治生活第二框政治權(quán)利和義務(wù):參與政治生活的準則第一課生活在人民當家作主的國家探究一(1):110已成為公安機關(guān)密切聯(lián)系群眾的窗口。但是,由于一些群眾事事都找110,以至于經(jīng)常把一些買菜購物、吃喝拉撒睡等家庭瑣事,以及部分需要向政府其他部門反映的事兒也向110報警,
2025-01-18 01:32
【摘要】第三框第三框依法參與政治生活依法參與政治生活參與政治生活行使政治權(quán)利履行政治義務(wù)1、公民的政治權(quán)利的含義憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理、參政議政的民主權(quán)利。一、依法行使政治權(quán)利P82第一段2、公民享有的政治權(quán)利包括哪些?P825點①建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)②選舉權(quán)和被選舉權(quán)③舉報④批評建議權(quán)
2025-05-05 18:51
【摘要】政治生活:積極參與重在實踐中學(xué)生可以參與政治生活嗎?1.置身于政治生活香港六年級女生致信溫家寶總理建議改革黃金周覃婉琪展示她的獲獎證書2、蘇州三中學(xué)生致信總理提建議總理回信寄語勇于創(chuàng)新3、2020年10月,福州市延安中學(xué)3000師生致信溫家寶5天收到總理批示
2025-11-09 14:13
【摘要】第一課生活在人民當家作主的國家選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的基本民主權(quán)利,行使這個權(quán)利是公民參與國家管理的基礎(chǔ)和標志。依法享有政治權(quán)利,履行政治性義務(wù)是公民政治生活的基礎(chǔ)和基本準則1、神圣的權(quán)利莊嚴的義務(wù)政治權(quán)利和自由政治性義務(wù)(責(zé)任)2、參與政治生活把握基本原則
2025-11-08 17:46
【摘要】1910年,32歲的陸士諤完成了一部充滿幻想的小說《新中國》主人公做了一個夢,夢中時光荏苒,1851年(宣統(tǒng)四十三年)上海浦東舉辦世界博覽會?!鞍训刂芯蚩?筑成了隧道,安放了鐵軌,日夜點著電燈,電車就在里頭飛行不絕?!彼枥L,“一座很大的鐵橋,跨著黃浦,直筑到對岸浦東。”陸氏夢中關(guān)于浦江大鐵橋、地鐵
2025-11-08 14:55
【摘要】初三政治復(fù)習(xí)課權(quán)利和義務(wù)群眾有權(quán)利知道政府在想什么做什么受教育權(quán)利vs受教育義務(wù)受父母撫養(yǎng)的權(quán)利vs贍養(yǎng)父母的義務(wù)隱私權(quán)vs尊重他人隱私的義務(wù)消費者權(quán)利vs消費者義務(wù)……中考例題中的權(quán)利和義務(wù)某中學(xué)旁邊有一所小
2025-10-31 06:55
【摘要】第四章政治權(quán)利n權(quán)利我的看法:什么是權(quán)利?政治權(quán)利的涵義?在我國古籍中很早就有關(guān)于“權(quán)利”的記載,如《荀子·君道》中指出,“接之以聲色、權(quán)利、忿怒、患險而觀其能無離守也?!薄短茣分幸灿小安幌步粰?quán)利”的話。這些權(quán)利詞語并不含現(xiàn)代權(quán)利概念的意義。u權(quán)利概念的起源f在西方政治思想史上,
2025-05-12 08:47
【摘要】第四課我國政府接受人民的監(jiān)督?南京地鐵三號線建設(shè)已啟動,城內(nèi)走向要經(jīng)過太平北路、太平南路等道路,車站施工和行道樹的保護成為不得不面對的難題,政府擬定遷出600棵梧桐樹為地鐵讓道。市民請你站在一方觀點上為他提供依據(jù),繼續(xù)往后跟帖【集思廣益】在這個過程中,公民可以通過哪些渠道進行民主決策、民主監(jiān)督?
2025-11-02 21:29
【摘要】第二框題文化與經(jīng)濟、政治一、【課程標準】:、思維方式和生產(chǎn)方式的影響,說明現(xiàn)代社會中文化與經(jīng)濟、政治相互交融的意義。二、【新課教學(xué)】:(一)、相互影響:在經(jīng)濟的基礎(chǔ)上◇課堂探究:在日常生活中,處處可以感受到文化與經(jīng)濟、政治的相互影響。(1)你能對上述活動按經(jīng)濟、政治、文化分類嗎?
2025-11-29 09:37
【摘要】第二框政治權(quán)利與義務(wù):參與政治生活的基礎(chǔ)和準則1知識目標了解公民的政治權(quán)利,應(yīng)履行的政治義務(wù);參與政治生活應(yīng)把握的原則。2能力目標在對權(quán)利與義務(wù)、個人利益與國家利益關(guān)系的分析中,培養(yǎng)辯證思維能力。3情感、態(tài)度與價值觀目標提高公民的權(quán)利和義務(wù)意識,增強公民的責(zé)任感
2025-02-23 22:26
【摘要】思考:1、什么是政治權(quán)利?包括哪些?2、公民行使建議和監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)有哪些?3、公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道有哪些?4、公民行使政治權(quán)利要注意哪些問題?高三學(xué)生小毅已滿18周歲。按照法律規(guī)定,小毅享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。今天,小毅高興地拿著選民證,到街道投票站參加區(qū)人大代表的選舉。高
2025-05-12 06:03