【摘要】歐姆定律物理教科版3-1電流?自由電荷——物體內(nèi)部可自由運動的電荷?自由電子——金屬內(nèi)部可自由運動的電子?電流——電荷的定向流動I=q/t在導體的兩端加上電壓,導體中才有電流,那么,導體中的電流跟導體兩端的電壓有什么關(guān)系呢?下面我們通過實驗來探究這個問題。實驗電路分壓電路
2024-11-17 12:11
【摘要】認識磁場【問題】萬有引力、庫侖力和磁力都不是通過直接接觸(如推或拉)而引起的。那么,這些物體之間是怎樣進行相互作用的呢?電荷q1電荷q2電場物體m地球M引力場磁體1磁體2磁場一、磁場初探:——電流能夠產(chǎn)生磁場。①磁場對處于場中的磁體有力的作用。
2024-11-18 00:14
【摘要】認識電場公元前600年左右,希臘人泰勒斯發(fā)現(xiàn)毛皮摩擦過的琥珀能吸引羽毛、毛發(fā)等輕小物體。我國西漢時期也有記載,說的是經(jīng)過摩擦的玳瑁能夠吸引微小的物體。物體有了這種吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說它帶了電,或者有了電荷。初中電學知識復習帶電現(xiàn)象——摩擦過的物體具有吸引輕小物體的性質(zhì),這種現(xiàn)象叫摩擦起電,這樣的物體就帶了電
2024-11-18 10:49
【摘要】第五節(jié)研究洛侖茲力思考并猜想:電流是怎樣形成的?磁場對電流有力的作用嗎?由此推理,你是否可以提出某種猜想?你的想法是__________________________________磁場對運動電荷也應(yīng)該有作用力安培力是作用在運動電荷上的力的宏觀表現(xiàn)。洛倫茲(1853-1928)
【摘要】認識靜電教學目的1、知道一些靜電現(xiàn)象,并能解釋這些現(xiàn)象的成因2、知道三種起電方式,并能理解三種起電方式的物理實質(zhì)3、知道什么是元電荷,理解電荷守恒定律教學重點1、理解感應(yīng)起電的物理實質(zhì)2、理解電荷守恒定律教學難點感應(yīng)起電的物理實質(zhì)學法指導探究、講授、討論、練習教
2024-11-20 02:46
【摘要】探究洛倫茲力【實驗】磁場對運動電荷有力的作用——這個力叫洛侖茲力。在沒有外磁場時,電子束是沿直線前進的。如果把射線管放在蹄形磁鐵兩間,讓電子運動方向與磁場方向垂直,熒光屏上顯示的電子束運動軌跡發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。思考一下,這說明了什么?【推理與猜想】磁場對電流有安培力的
2024-11-18 10:48
【摘要】新課標人教版課件系列《高中物理》選修3-1《閉合電路歐姆定律》教學目標?(一)知識與技能?1、能夠推導出閉合電路歐姆定律及其公式,知道電源的電動勢等于內(nèi)、外電路上電勢降落之和。?2、理解路端電壓與負載的關(guān)系,知道這種關(guān)系的公式表達和圖線表達,并能用來分析、計算有關(guān)問題。?3、掌握電源斷路
2024-11-26 19:30
【摘要】探究洛倫茲力★新課標要求(一)知識與技能1、知道什么是洛倫茲力。2、利用左手定則會判斷洛倫茲力的方向。3、知道洛倫茲力大小的推理過程。4、掌握垂直進入磁場方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小的計算。5、理解洛倫茲力對電荷不做功。6、了解電視機顯像管的工作原理。(二)過程與方法通過洛倫茲力大小的推導過程進一步培養(yǎng)
2024-11-19 17:05
【摘要】第六節(jié)閉合電路歐姆定律提供持續(xù)電流(電源)+++I++R提供瞬間電流(電容器)+++RI+一.電源:1.電源能夠提供恒定的電壓。2.電源是一種能夠不斷地把其他形式的能量轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。二、電源電動勢(符號E)1.物理
2024-11-18 00:18
【摘要】第一篇:高二物理選修3-1閉合電路歐姆定律精品教案 第二章 恒定電流 閉合電路歐姆定律 教材分析 閉合電路的歐姆定律在體現(xiàn)功能關(guān)系上是一個很好的素材,因此幫助學生理解電路中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是本...
2025-10-08 20:02
【摘要】3電場強度第一章靜電場腳踢球,腳對球的力直接作用在球上.例如:?接觸力:壓力,支持力,拉力和摩擦力等?非接觸力:萬有引力(重力),磁力,庫侖力等物體之間的相互作用,有的需要通過接觸擠壓;有的則不需要。磁力的傳遞是通過磁場,萬
2024-11-18 00:15
【摘要】物理魯科版選修3-1第三章第一節(jié)《電流》課件第一節(jié)電流恒定電流電荷的熱運動,從宏觀上看,不能形成電流.回憶:電荷的定向移動形成電流.+_++++____F:放電時Q減小,U減小,E減小,Q=0時U=0,i
2024-11-17 19:25