【摘要】哦，香雪——鐵凝教學(xué)目標1．掌握整體領(lǐng)悟的閱讀方法，把握文章主要內(nèi)容和基本情感，把握香雪的形象特點。，理解景物描寫對刻畫人物的作用。，學(xué)習(xí)文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅毅的品質(zhì)。作家剪影鐵凝，1957年生，當代著名作家，河北趙縣人，現(xiàn)任中共第十八屆中央委員，中國作家協(xié)會主席。
2025-11-10 18:03
【摘要】雪魯迅?陳古學(xué)校胡蓉雪魯迅作家作品與時代背景主要作品：短篇小說集：《吶喊》、《彷徨》散文詩：《野草》散文集：《朝花夕拾》
2025-11-10 10:34
【摘要】紅樓夢香菱學(xué)詩?教學(xué)目標：?1、鑒賞香菱的三首詠月詩，探討詩歌創(chuàng)作的一般規(guī)律。?2、培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，體味研究性學(xué)習(xí)的樂趣。香菱的身世根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)。電視劇黛玉的性格
2025-11-17 18:38
【摘要】《文化生活》教材的整體結(jié)構(gòu)：第一單元是什么：把握文化的一般意義第二單元為什么：文化自身發(fā)展的一般過程第三單元怎么看：把握文化的核心價值第四單元怎么辦：文化建設(shè)的基本要求我校舉辦了"傳承一中文化、共建和諧校園"暨五原一中第二屆宿舍文
2025-11-09 11:51
【摘要】默寫?1、董仲舒儒學(xué)體系的主要內(nèi)容?2、漢武帝崇儒的主要措施??4、漢武帝為什么罷黜百家，獨尊儒術(shù)？默寫?1、三教合一的時間?2、程朱理學(xué)代表人物?3、程朱理學(xué)的思想體系第3課宋明理學(xué)課標：列舉宋明理學(xué)的代表人物，說明宋明時期儒學(xué)的發(fā)展;程朱理學(xué)：王陽明的心學(xué)白馬
2025-11-09 01:18
【摘要】《哦，香雪》教學(xué)教案教學(xué)目標1．教授整體領(lǐng)悟的閱讀方法，培養(yǎng)學(xué)生圈劃關(guān)鍵詞句的能力，引導(dǎo)學(xué)生對文章或語段的主要內(nèi)容和基本情感有一個總體把握。2．從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物，理解景物描寫對刻畫人物的作用。3．理解小說折射出的時代信息。學(xué)習(xí)文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅毅的品質(zhì)。教學(xué)重點1．掌握整體領(lǐng)悟的閱讀方法，把握文章主要內(nèi)容和基本情感，把握香雪的
2025-05-11 22:28
【摘要】《哦，香雪》——鐵凝1小說的寫作背景：文化大革命時期，政治性、階級性成了人唯一屬性和文藝批評的唯一標準，人道主義完全被驅(qū)逐出文藝創(chuàng)作的領(lǐng)域。文化大革命結(jié)束后，人道主義才又在中國興盛起來。鐵凝的小說《哦，香雪》正是產(chǎn)生于這個時候，小說借臺兒溝的一角，寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出，擺脫封閉、愚昧和落后，走向開放、文明
2025-11-07 23:00
【摘要】如圖所示，重物A的質(zhì)量為m，置于水平地面上，其上表面聯(lián)結(jié)一根豎直的輕質(zhì)彈簧，彈簧的長度為l0勁度系數(shù)為k?，F(xiàn)將彈簧的上端P緩慢地豎直山提一段H，使重物A離地面時，重物具有的重力勢能為多少？溫故知新kPA觀察三張圖中的物體有什么共同點？第五章機械能及其守恒定律（
2025-11-09 14:22
【摘要】人教版高中歷史·必修3安徽省天長中學(xué)李曉梅歷史·必修3《物理學(xué)的重大進展》緊扣課標,說教材針對學(xué)情,說教法23師生互動,說流程4課后反思,改進教學(xué)1一、緊扣課標，說教材（一）教材地位和作用學(xué)情分析課標解讀
2025-10-08 19:59
【摘要】第7章萬有引力與航天第五節(jié)宇宙航行一、人造衛(wèi)星的發(fā)射原理牛頓設(shè)想：拋出速度很大時，物體就不會落加地面設(shè)地球質(zhì)量為M，半徑為R。人造地球衛(wèi)星在圓軌道上運行，質(zhì)量為m，軌道半徑為r。那么，在該軌道上做勻速圓周運動的衛(wèi)星的速度v如何推算？22MmvGmrr?GMvr?衛(wèi)星離地心越遠，它運行
2025-11-08 11:37
【摘要】第七章機械能6、機械能守恒定律翻滾過山車如圖是迪斯尼樂園的過山車情景，請問：“一輛滑車在下滑過程中，既然沒有什么動力，為什么每次總能如此準確的完成一連串有驚無險的動作呢？”觀察與思考重力勢能:彈性勢能動能：
2025-11-08 11:35
【摘要】第24課音樂與影視藝術(shù)點擊課標?列舉19世紀以來有代表性的音樂作品，理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。?了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程，認識其對社會生活的影響。?請欣賞《命運交響曲》《藍色的多瑙河》思考：音樂給你帶來什么樣的感受？對自由和歡樂的渴求，對自然的熱愛，勇往
2025-11-09 14:56
鄂ICP備17016276號-1