新人教版政治必修1樹立正確的消費(fèi)觀1-資料下載頁

【摘要】樹立正確的消費(fèi)觀當(dāng)圣誕節(jié)到來的時(shí)候！小敏犯了愁：送什么圣誕節(jié)禮物給同班同學(xué)呢？合作探究（一）小敏：爸爸，圣誕節(jié)快到了，我正在為買禮物犯愁呢,小婷的禮物真難買？爸爸：這有何難??！商店里禮物多著呢？小敏：不是為這。爸爸：乖女兒，那為啥??？小敏：我是弄不清楚她兩個(gè)月之后會(huì)喜歡什么？上個(gè)月她一切跟著蔡依林走，這段時(shí)間陷入了

2025-11-09 11:52

人教版高中政治必修一132樹立正確的消費(fèi)觀-資料下載頁

【摘要】二樹立正確的消費(fèi)觀每當(dāng)走進(jìn)商場(chǎng)，看到別人購(gòu)買了理想的東西，自己會(huì)產(chǎn)生一種購(gòu)買的渴望、消費(fèi)的沖動(dòng)，甚至欲罷不能，這是一種什么消費(fèi)心理和行為呢？我們應(yīng)該樹立怎樣的消費(fèi)觀呢？這是我們這一課要研究的問題。1、知識(shí)目標(biāo)理解從眾消費(fèi)心理、求異消費(fèi)心理、攀比消費(fèi)心理及求實(shí)消費(fèi)心理的基本特征。對(duì)四種消費(fèi)心理進(jìn)行評(píng)價(jià)。理解量入為出、適度消費(fèi)等

2025-11-08 17:48

經(jīng)濟(jì)生活：32樹立正確的消費(fèi)觀1-資料下載頁

【摘要】課題：樹立正確的消費(fèi)觀教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)方面：通過教學(xué)，使學(xué)生識(shí)記家庭消費(fèi)和社會(huì)生產(chǎn)的關(guān)系，理解正確消費(fèi)觀的內(nèi)容及發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的現(xiàn)實(shí)意義。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力和對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。3、覺悟方面：通過學(xué)習(xí)，向?qū)W生進(jìn)行艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的思想政治教育。教學(xué)重點(diǎn)：正確消費(fèi)觀的內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：家庭消費(fèi)不是

2025-11-26 11:10

經(jīng)濟(jì)：樹立正確的消費(fèi)觀教學(xué)設(shè)計(jì)周雙平)-資料下載頁

【摘要】樹立正確的消費(fèi)觀江蘇省華羅庚中學(xué)周雙平教學(xué)設(shè)計(jì)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、知識(shí)目標(biāo)理解四種消費(fèi)心理和四大消費(fèi)原則2、能力目標(biāo)注重提高個(gè)人參與生活實(shí)踐的能力聯(lián)系實(shí)際制定一份家庭消費(fèi)計(jì)劃3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)樹立正確的消費(fèi)觀[導(dǎo)入新課]（師）古語說得好，“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”，描述的就是人們的日常

2025-11-15 12:29

政治：132樹立正確的消費(fèi)觀教案新人版必修-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)教學(xué)資源店!樹立正確的消費(fèi)觀★教育教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1、理解從眾消費(fèi)心理、求異消費(fèi)心理、攀比消費(fèi)心理和求實(shí)消費(fèi)心理的基本特征。2、學(xué)會(huì)如何正確評(píng)價(jià)從眾消費(fèi)心理、求異消費(fèi)心理、攀比消費(fèi)心理和求實(shí)消費(fèi)心理。3、理解四大消費(fèi)原則的內(nèi)涵。（二）能力目標(biāo)1、提高科學(xué)理財(cái)意識(shí)和能力，提高科學(xué)消費(fèi)的能力。2、能夠根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)理性的消費(fèi)方案的能力。3、培養(yǎng)

2025-06-10 01:07

樹立正確的消費(fèi)觀教學(xué)設(shè)計(jì)及教后反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：《樹立正確的消費(fèi)觀》教學(xué)設(shè)計(jì)及教后反思 《樹立正確的消費(fèi)觀》教學(xué)設(shè)計(jì) 孫吳一中肖瀟 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記四種消費(fèi)心理的涵義，理解四大消費(fèi)原則的內(nèi)涵以及“艱苦奮斗精神的時(shí)代意義...

2025-10-16 14:21

修改版樹立正確的消費(fèi)觀課堂導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】山東省諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011級(jí)高一課時(shí)教（學(xué)）案課題樹立正確的消費(fèi)觀編制人鄭培連審核人隋建福學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解從眾消費(fèi)心理、求異消費(fèi)心理、攀比消費(fèi)心理及求實(shí)消費(fèi)心理的基本特征，知道如何評(píng)價(jià)。2．理解量入為出、適度消費(fèi)，避免盲從、理性消費(fèi)，保護(hù)環(huán)境、綠色消費(fèi)，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等基本消費(fèi)原則。3．正確評(píng)價(jià)和對(duì)待各種消費(fèi)觀及消費(fèi)行為的能力，樹立正確的

2025-05-11 23:25

政治：131樹立正確的消費(fèi)觀教案新人教版必修-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)教學(xué)資源店!《樹立正確的消費(fèi)觀》教案教學(xué)理論本課主要依據(jù)“問題教學(xué)法”設(shè)計(jì)教案，展開教學(xué)。在“問題教學(xué)法”基礎(chǔ)上充分聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生將理論同實(shí)際結(jié)合起來思考問題，充分發(fā)揮出學(xué)生課堂的主體性作用，讓學(xué)生思考問題的同時(shí)積極參與課堂討論，將教師的主導(dǎo)作用主要放在組織、引導(dǎo)、規(guī)范上面。同時(shí)，依據(jù)CAI教學(xué)理論，采用多媒體作為教學(xué)的輔助手段，增強(qiáng)課堂的趣味性、視覺

2025-06-10 00:31

經(jīng)濟(jì)生活：32樹立正確的消費(fèi)觀3-資料下載頁

【摘要】《樹立正確的消費(fèi)觀》班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、教學(xué)目標(biāo)：主要的消費(fèi)心理：怎樣看待、評(píng)價(jià)各種消費(fèi)心理準(zhǔn)確理解四大消費(fèi)原則的含義二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：樹立正確的消費(fèi)觀教學(xué)難點(diǎn)：勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、消費(fèi)心理對(duì)消費(fèi)行為的影響三、自主探究人們的消費(fèi)行為受_____

2025-11-26 11:09

高一政治課件樹立正確的消費(fèi)觀新人教版必修-資料下載頁

【摘要】———做理智的消費(fèi)者武都二中張曉春?jiǎn)栴}探究：如果你目前正打算買一部新手機(jī)，在選購(gòu)手機(jī)的過程中你容易受哪些因素的影響？一般說，消費(fèi)行為受消費(fèi)心理的影響。（一）消費(fèi)心理面面觀1、從眾心理2、求異心理3、攀比心理4、求實(shí)心理?過節(jié)時(shí)，同學(xué)之間相互送禮

2025-01-08 12:39

發(fā)揚(yáng)我軍勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)-樹立正確的消費(fèi)觀-資料下載頁

【摘要】發(fā)揚(yáng)我軍勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，樹立正確的消費(fèi)觀教育背景：當(dāng)前，隨著部隊(duì)十三福利待遇的提高，官兵的收入有了明顯的進(jìn)展，錢多了，卻存在無處用，隨便亂用；特別是城市部隊(duì)，官兵消費(fèi)的觀念將更加明顯。教育目的：通過教育，使中隊(duì)官兵進(jìn)一步增強(qiáng)消費(fèi)知識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)，合理進(jìn)行消費(fèi)，有計(jì)劃進(jìn)行消費(fèi)，從而杜絕隨便亂用、攀比消費(fèi)，或者滿足虛榮心，樹立良好的消費(fèi)觀，從而杜絕因?yàn)楦呦M(fèi)引起的違法案件。同志們，隨著

2025-05-12 00:34

高一政治：131樹立正確的消費(fèi)觀學(xué)案新人教版-資料下載頁

【摘要】《經(jīng)濟(jì)生活》第三課多彩的消費(fèi)一、課標(biāo)與教學(xué)要求1、課程標(biāo)準(zhǔn)描述幾種消費(fèi)心理；比較消費(fèi)行為的差異；辨析消費(fèi)觀念的變化，樹立正確的消費(fèi)觀。*消費(fèi)心理，如從眾心理、求異心理、追求時(shí)尚等；消費(fèi)行為，如“租賃消費(fèi)”“貸款消費(fèi)”等。*針對(duì)消費(fèi)觀念的變化和沖突，討論“艱苦奮斗精神的時(shí)代意義”。*主張“量入為出、理性選擇、轉(zhuǎn)變觀念”的意義。2、教學(xué)目標(biāo)1)知識(shí)目標(biāo)

2025-06-10 02:43

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