【摘要】如果你是商店售貨員,你會(huì)拿什么價(jià)格的手套給他們選擇呢?要低于6元要超過(guò)3元X3X3且X3X6???一元一次不等式組由幾個(gè)同一未知數(shù)的一元一次
2024-10-19 19:56
【摘要】北師版八年級(jí)下冊(cè)6一元一次不等式組第1課時(shí)一元一次不等式組的解法(1)新課導(dǎo)入?不等式的左右兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1,像這樣的不等式,叫做一元一次不等式.?(1)大于向右,小于向左;(2)有等號(hào)是用實(shí)心圓點(diǎn),無(wú)等號(hào)時(shí)用空心圓圈.a
2025-03-13 03:17
【摘要】新陽(yáng)中學(xué)趙勇?1、若ab,則?a-2b-2a+c__b+c?2a2b-a-b?ac2bc2a(c+1)2b(c+1)2?a(c2+1)b(c2+1)<<<≤a___5b___5____>
2024-10-19 08:11
【摘要】問(wèn)題:?世紀(jì)公園的票價(jià)是:每人5元;一次購(gòu)票滿30張,每張票可少收1元.怎么買票合算?若某班有27名學(xué)生去世紀(jì)公園進(jìn)行活動(dòng),這時(shí)又應(yīng)該怎樣買票才合算??當(dāng)領(lǐng)隊(duì)王小華準(zhǔn)備好了零用錢到售票處買27張票時(shí),膛動(dòng)腦筋的李敏同學(xué)喊住了王小華,提議買30張票.但有的同學(xué)不明白,明明我們
2024-10-19 08:14
【摘要】一元一次不等式和一元一次不等式組班別:_________學(xué)號(hào):_________姓名:_________評(píng)分:_________一、填空題:(每小題2分,共20分)1、若x或=”號(hào))2、若93aa???,則b3a。(填“
2024-12-05 05:44
【摘要】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組一元一次不等式(一)?xa或xx-5③④復(fù)習(xí)提問(wèn)6431??xxx513154????解一元一次方程的步驟是什么?觀察下列不等式:(1)6+3x>30
2024-11-22 01:29
【摘要】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)一元一次不等式組初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)神舟六號(hào)載人飛船10月12日9時(shí)從中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,運(yùn)行在近地點(diǎn)高度200公里、遠(yuǎn)地點(diǎn)高度347公里的橢圓軌道上??梢杂涀鳎涸O(shè)飛船距離地球x公里。則x≥200且x≤347
2024-10-19 08:12
【摘要】“17-20oC”的含義是什么?(可設(shè)為xm)存在怎樣的數(shù)量關(guān)系??估計(jì)適宜種植這種杜鵑花的山坡的高度.像這樣,由幾個(gè)含有同一個(gè)未知數(shù)的一次不等式組成的不等式組叫做一元一次不等式組.230.617100x???230.620100x???
2024-11-19 09:51
【摘要】課題:一元二次不等式的解法一元一次函數(shù)一元二次函數(shù)一元一次函數(shù)一元一次方程一元一次不等式它們之間有怎樣的聯(lián)系?請(qǐng)同學(xué)們解決如下問(wèn)題:?(1)解方程2x-7=0?(2)作出函數(shù)y=2x-7的圖像?(3)解不等式2x-70請(qǐng)看下表:“三個(gè)一次”的聯(lián)
2024-11-09 22:22
【摘要】一元一次不等式2021年3月8日例1:x取什么值時(shí),代數(shù)式3x-6的值:(1)是正數(shù)(2)是負(fù)數(shù)(3)是零解:(1)由題意得:3x-60解得:x2∴當(dāng)x2時(shí)代數(shù)式3x-6的值是正數(shù)
2024-11-28 00:29
【摘要】回憶:不等式的性質(zhì)。不等式的性質(zhì)1:如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c。不等式的性質(zhì)2:如果ab,并且c0,那么acbc。不等式的性質(zhì)3:如果ab,并且c0,那么acbc。觀察下列不等式找出其特點(diǎn)。
2024-12-01 01:28
【摘要】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1.不等關(guān)系重慶市鋼城實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙云先教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo)①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實(shí)際生活背景和數(shù)學(xué)背景解釋簡(jiǎn)單不等式的意義。2、過(guò)程與方法目標(biāo)經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等式模型的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感與數(shù)學(xué)化的能力。3、情感與態(tài)度目標(biāo)
2024-11-22 00:49