【正文】 D:計算機硬件 計算機網絡中廣域網和局城網的分類是以（ ）來劃分的。 諾依曼原理，該原理的核心是 ( )。 B．網絡上有許多不良信息，所以青少年應該積極抵制上網。 A．虛擬技術 B．語音技術 C．漢字識別技術 D．桌面系統(tǒng) 2關于語音技術，下面不正確的說法是（ ） A．語音技術中的關鍵是語音識別和語音合成 音數據 C．語音技術就是多媒體技術 D．語音識別就是使計算機能識別人說 的話 2語音技術的關鍵技術有： ( ) A：語音播放 B:語音識別 C：語音存儲 D：語音輸入 使用電腦既能聽音樂，又能看影碟，這是利用了計算機的（ ）。這說明信息具有（ ）特征。 網絡上的信息被人下載和利用，這正說明信息具有（ ） A．價值性 B．時效性 C．載體依附性 D．可轉換性 （ ）不屬于信息的主要特征 A．時效性 B．不可能增值 C．可傳遞、共享 D．依附性 下面哪一個不屬于信息的一般特征？（ ） A．載體依附性 B．價值性 C．時效性 D．獨享性 天氣預報、市場信息都會隨時間的推移而變化，這體現了信息的（ ） A．載體依附性 B．共享性 C．時效性 D．必要性 交通信號燈能同時被行人接收，說明信息具有 ( )。 A．火的使用 B．指南針的使用 C．印刷技術的應用 D．蒸汽機的發(fā)明和使用 2虛擬現實技術融合了數字圖像處理、計算機圖形學、多媒體技術、（ ）等多個信息技術分支。 C．病毒具有傳染性 D．病毒對計算機會 造成或輕或重的損害，但制造病毒的人并不構成犯罪。 4高中生學習信息技術的目的是（ ） A．提高自身的信息素養(yǎng) B．提高電腦技術水平 C．會考 的需要 D．學會用電腦解決其他學科的問題 ： Intel 奔騰 4 2． 8GHz／ 256M／ 80GB／ 50X／ 15’ ，其中通常用來表示內存大小的是 ( )。 A:到因特網上查找能否下載此書中的內容 B:找同學咨詢，到指定書店購買 C:找書店營業(yè)員咨詢并購買 D:到書店的電腦查詢系統(tǒng)上查找并購買 建立計算機網絡的主要目標是 ( )。 A:0— 15 B:1126 C:0— 255 D:1254 用戶在 Inter 網上最常用的一類信息查詢工具叫做 ( ) 2要想熟練地在因特網上查找資料，應該學會使用 ( )。 A:流媒體下載工具將完整的影音文件變?yōu)橛耙羝? B:FTP 下載工具能自動登錄 FTP 服務器，快速瀏覽文件目錄，多服務器、多文件下載 C:通用下載工具不支持文件的批量下載 D:網站下載工具可下載任意網站的全部文件 2關于網上信息下載，下列說法中正確的是 ( )。 小明想將在信息技術課上沒有完成的圖片處理作業(yè)帶回家完成，最差的方法是（ ）。 8 個二進制位為一個字節(jié)。 A、 Word B、 Wps C、 Flash D、記事本 1欲將某軟件的序列號保存在一個文 件中，使用下面（ ）軟件所產生的文件最小。 A、緊密型 B、浮于文字上方 C、嵌入型 D、襯于文字下方 2樣張是王紅同學利用 Word 制作文檔結果的一部分，其中剪貼畫 “ 青蛙 ” 的環(huán)繞方式為 D(). 2在 Word 中輸入一組學生姓名，每輸完一個學生姓名后按一下 “Enter 鍵，全部輸入完畢后，選擇所有學牛姓名，再單擊復制按鈕，下列說法正確的是（ ）。下列方案中最簡便的是（ ）。 A、三維動畫 B、木偶動畫 C、黑白動畫 D、彩色動畫 4利用 VB 程序設計語言進行信息的編程加工的一般程序是（ ）。 A、 FTP B、 PDA C、 MP3 D、 PC 英文縮寫 blog 的中文含意是 ( )。 A:ebook B: C:Blog D:vcd 1下列選項中屬于數據庫管理系統(tǒng)的是： ( ) A： Access B： Outlook C： Flash D： Word 1 Microsoft Access 軟件是一種（ ）。 A、通過 “ 另存為 Web” 轉換為網頁的格式，然后可以在網上發(fā)布 B、必須用網頁軟件 重新制作后才能在網上發(fā)布 C、絕對不能在網上發(fā)布 D、只能在本機上發(fā)布 某同學在 FrontPage 或 Dreamweaver 中分別進行如下操作嘗試 .其中最后一種操作沒有成功 .不成功的是 ( ) ，同時還將此表格背景設置另一種顏色 4 個單元格設置成了 4 種不同的背景顏色 ，同時還將網頁背景設置成另一種顏色 （以下題目必修中有所涉及） 因特網上提供的服務有很多，以下不是其中的服務是（ ） A 傳真 B IP 電話 C 在線電影 D 電影 某同學在 的搜索欄輸入 “ 北京奧運會 ” ，然后單擊 “ 搜索 ” ，請問他的這種信息資源檢索是屬于（ ） A 全文搜索 B 分類搜索 C 專業(yè)垂直搜索 D 目錄檢索 2 、下面不是組成一個 HTML 文件基本結構標記的是（ ） A FORM/FORM B HEAD/HEAD C BODY/BODY D HTML/HTML 3 、表示局域網的縮寫是（ ） A USB B MAN C LAN D WAN 4 在使用 IE 瀏覽器瀏覽網頁的過程中，如果單擊瀏覽窗口上的 “ 最小化 ” 按鈕，將該窗口縮小至任務欄上，這時網頁的下載過程將（ ） A 繼續(xù) B 暫停 C 中斷 D 速度明顯減慢 5 、在下列選項中，哪一個選項最符合 HTTP 代表的含義？（ ） A 高級程序設計語言 B 域名 C 網址 D 超文本傳輸協(xié)議 6 、某同學在 “ 的搜索欄輸入高二物理試題 “ ，然后單擊 ” 搜索 “ ，請問他的這種信息資源檢索是屬于（ ） A 專業(yè)垂直搜索 B 多媒體信息搜索 C 全文搜索 D 分類搜索 7 、在制作網頁中的表格時，如果要想在瀏覽時看不到表格的邊框，則應將（ ）調整為 0 A 寬度與高度 B 單元格的邊框 C 邊框的粗細 D 單元格的間距 8 、網絡協(xié)議是支撐網絡 運行的通信規(guī)則，能夠快速上傳、下載圖片、文字或其他資料的是（ ） A FTP 協(xié)議 B POP3 協(xié)議 C TCP/IP 協(xié)議 D HTTP 協(xié)議 9 、進入一個網站的 WEB 頁面時，我們在瀏覽器中首先看到的頁面稱為首頁。很感謝村委會對我這個實習 生的信任，委派了如此重要的工作給我。我學會了一些常見農作物的生長特征，也學會了怎么給農作物施肥，灑藥。 第二，村委會工作人員思想比較守舊，缺乏對新事物、新觀念的學習和認識。 第二篇 :會計頂崗實習工作總結 從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的 不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。 。 第三篇 :工廠車間頂崗實習總結 我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。 我的實習崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組，面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己流過，而我的工作就是和這些冰箱打交道。 就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學會啦，并且我自己也當師傅啦，而且是帶三個徒弟，分別教他們不同的崗位該怎么做，開始當別人師傅時我覺得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來做啦，就這樣想，所以當徒弟一來時，我就給他做啦，當時我是舒服啦，不過后來就不是那么的啦，我沒有認真的教他們 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。學校完全把我們這些頂崗實習生看成正式老師 ,無論哪一方面都更正式老師一樣 ,沒有區(qū)別。 初為人師，總是有些緊張。從此以后，我便穿梭于講臺與辦公室之間。 第 五篇 :初中教師頂崗實習教學總結 選擇頂崗實習是我從上大一就決定了的事情，如今實習已經結束，回想這四個多月的經歷發(fā)現自己收獲了很多。初登講臺的我們對教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點難點，為了更好的掌握教材我不斷的向指導老師請教，剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導老師自己備課是否合適，聽他的意見。主要生產電子零部件、計算機外圍設備、電子機械設備，音頻調諧器、視頻調諧器、調制解調器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅動器等?；厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪。初為人師的我站在三尺講臺上，表面的平靜掩飾不了內心的緊張和忐忑不安，面對隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學生心里更是沒底。 第八篇 :模具頂崗實習總結 為響應學校第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們07 級的學生積極地參加到第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實習的隊伍中去。第一個月的時候，我的工作主要是省模，畫線，鉆孔，攻絲，這些都是基礎的工作，是每個投身到機械行業(yè)的人都應該會，而且必須會的基礎。還好，最后師傅還是發(fā)現了，他沒責怪我，幫我把絲攻弄了出來。 第九篇 :機械廠頂崗實習總結 一、實習時間： 二、實習地點： 三、作業(yè)指導： 四、實習目的：通過實習 ,較為全面地了解企業(yè)的經營環(huán)境 ,經營特點 ,市場范圍 ,了解企業(yè)各項職能管理的特點和在企業(yè)經營中的作用 ,了解學習企業(yè)成功的管理經驗等 ,為進一步學習專業(yè)課程打下定的基礎 .同時通過對企業(yè)實際的調查 ,研究 ,初步培養(yǎng)自己的理論聯(lián)系實際的能力和分析問題與解決問題的能力。一下客車，大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各 酒店相關人員的帶領下去各自的寢室休息。這些看似小事，但都得需要一個人去管理，去糾正去調和。后來在同學們的相互鼓勵， 帶隊高老師的開導下，想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。這一周的時間由師傅帶我。雖然在學校的時候，我們曾經也有一段時間學習過銑床的操作，雖然過去了很久，很多知識都已經忘卻了，但無論如何基礎還在，所以學習起銑床的操作比較容易。我一直以為攻絲都是用機械來攻的，哪知道原來不是這樣的，在廣州的很多廠中，攻絲都是靠人工來攻的，并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的，剛開始學習攻絲的時候，攻的絲老是不正，要不斜向這邊，就是斜向那邊。寒假來臨的時候，大部分同學都回家了，他們打算回家去休整一段時間，養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感，唯有感到孤獨！因為這邊九月底有個省里的聯(lián)查，所以新學期各個教研組都要有聽課、評課的活動。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光，想要些特別的經歷，想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些，最終我選擇了頂崗實習。 三、實習內容及過程 為了達到畢業(yè)實習的預期目的，在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。聽了這些話我明白自己有進步了一點。但是選擇它我無悔。初為人師，總是有些緊張。同學們，現在開始上課。另外，學校還專門為我們配有指導老師。不知道頂崗的生活會是怎樣，學校怎么樣，學生好不好管，會是收獲滿滿還是不如不曾經歷過，一切都充滿疑惑。要分清楚，不能弄錯，不然會導致以后的環(huán)節(jié)出錯，冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。那時候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。 第四，村 委會人員由于不是國家編制，工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。 短短個月的實習生活很快就過去了，這次實習是我從學校踏入社會的第一步。 為了做好信件的管理工作，我請教村委會的老同事、上網查閱相關資料，整理出了一套信函管理的具體方法。這個月里的時間里，經過我個人的實踐和努力學習，在同事們的指導和幫助下，對村的概況和村委會有了一定的了解，對村村委會的日常工作及內部制度有了初步的認識，同時，在與其他工作人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。 A:文字處理軟件 B:網頁制作軟件 C:數據庫軟件 D:幻燈制作軟件 1將學生成績表存放到數 據庫中時，某位同學各門功課的成績構成一條 ( )。 A、