【正文】 D:計(jì)算機(jī)硬件 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中廣域網(wǎng)和局城網(wǎng)的分類是以（ ）來劃分的。 諾依曼原理，該原理的核心是 ( )。 B．網(wǎng)絡(luò)上有許多不良信息，所以青少年應(yīng)該積極抵制上網(wǎng)。 A．虛擬技術(shù) B．語音技術(shù) C．漢字識(shí)別技術(shù) D．桌面系統(tǒng) 2關(guān)于語音技術(shù)，下面不正確的說法是（ ） A．語音技術(shù)中的關(guān)鍵是語音識(shí)別和語音合成 音數(shù)據(jù) C．語音技術(shù)就是多媒體技術(shù) D．語音識(shí)別就是使計(jì)算機(jī)能識(shí)別人說 的話 2語音技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)有： ( ) A：語音播放 B:語音識(shí)別 C：語音存儲(chǔ) D：語音輸入 使用電腦既能聽音樂，又能看影碟，這是利用了計(jì)算機(jī)的（ ）。這說明信息具有（ ）特征。 網(wǎng)絡(luò)上的信息被人下載和利用，這正說明信息具有（ ） A．價(jià)值性 B．時(shí)效性 C．載體依附性 D．可轉(zhuǎn)換性 （ ）不屬于信息的主要特征 A．時(shí)效性 B．不可能增值 C．可傳遞、共享 D．依附性 下面哪一個(gè)不屬于信息的一般特征？（ ） A．載體依附性 B．價(jià)值性 C．時(shí)效性 D．獨(dú)享性 天氣預(yù)報(bào)、市場信息都會(huì)隨時(shí)間的推移而變化，這體現(xiàn)了信息的（ ） A．載體依附性 B．共享性 C．時(shí)效性 D．必要性 交通信號(hào)燈能同時(shí)被行人接收，說明信息具有 ( )。 A．火的使用 B．指南針的使用 C．印刷技術(shù)的應(yīng)用 D．蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用 2虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)融合了數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、多媒體技術(shù)、（ ）等多個(gè)信息技術(shù)分支。 C．病毒具有傳染性 D．病毒對(duì)計(jì)算機(jī)會(huì) 造成或輕或重的損害，但制造病毒的人并不構(gòu)成犯罪。 4高中生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的是（ ） A．提高自身的信息素養(yǎng) B．提高電腦技術(shù)水平 C．會(huì)考 的需要 D．學(xué)會(huì)用電腦解決其他學(xué)科的問題 ： Intel 奔騰 4 2． 8GHz／ 256M／ 80GB／ 50X／ 15’ ，其中通常用來表示內(nèi)存大小的是 ( )。 A:到因特網(wǎng)上查找能否下載此書中的內(nèi)容 B:找同學(xué)咨詢，到指定書店購買 C:找書店?duì)I業(yè)員咨詢并購買 D:到書店的電腦查詢系統(tǒng)上查找并購買 建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要目標(biāo)是 ( )。 A:0— 15 B:1126 C:0— 255 D:1254 用戶在 Inter 網(wǎng)上最常用的一類信息查詢工具叫做 ( ) 2要想熟練地在因特網(wǎng)上查找資料，應(yīng)該學(xué)會(huì)使用 ( )。 A:流媒體下載工具將完整的影音文件變?yōu)橛耙羝? B:FTP 下載工具能自動(dòng)登錄 FTP 服務(wù)器，快速瀏覽文件目錄，多服務(wù)器、多文件下載 C:通用下載工具不支持文件的批量下載 D:網(wǎng)站下載工具可下載任意網(wǎng)站的全部文件 2關(guān)于網(wǎng)上信息下載，下列說法中正確的是 ( )。 小明想將在信息技術(shù)課上沒有完成的圖片處理作業(yè)帶回家完成，最差的方法是（ ）。 8 個(gè)二進(jìn)制位為一個(gè)字節(jié)。 A、 Word B、 Wps C、 Flash D、記事本 1欲將某軟件的序列號(hào)保存在一個(gè)文 件中，使用下面（ ）軟件所產(chǎn)生的文件最小。 A、緊密型 B、浮于文字上方 C、嵌入型 D、襯于文字下方 2樣張是王紅同學(xué)利用 Word 制作文檔結(jié)果的一部分，其中剪貼畫 “ 青蛙 ” 的環(huán)繞方式為 D(). 2在 Word 中輸入一組學(xué)生姓名，每輸完一個(gè)學(xué)生姓名后按一下 “Enter 鍵，全部輸入完畢后，選擇所有學(xué)牛姓名，再單擊復(fù)制按鈕，下列說法正確的是（ ）。下列方案中最簡便的是（ ）。 A、三維動(dòng)畫 B、木偶動(dòng)畫 C、黑白動(dòng)畫 D、彩色動(dòng)畫 4利用 VB 程序設(shè)計(jì)語言進(jìn)行信息的編程加工的一般程序是（ ）。 A、 FTP B、 PDA C、 MP3 D、 PC 英文縮寫 blog 的中文含意是 ( )。 A:ebook B: C:Blog D:vcd 1下列選項(xiàng)中屬于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的是： ( ) A： Access B： Outlook C： Flash D： Word 1 Microsoft Access 軟件是一種（ ）。 A、通過 “ 另存為 Web” 轉(zhuǎn)換為網(wǎng)頁的格式，然后可以在網(wǎng)上發(fā)布 B、必須用網(wǎng)頁軟件 重新制作后才能在網(wǎng)上發(fā)布 C、絕對(duì)不能在網(wǎng)上發(fā)布 D、只能在本機(jī)上發(fā)布 某同學(xué)在 FrontPage 或 Dreamweaver 中分別進(jìn)行如下操作嘗試 .其中最后一種操作沒有成功 .不成功的是 ( ) ，同時(shí)還將此表格背景設(shè)置另一種顏色 4 個(gè)單元格設(shè)置成了 4 種不同的背景顏色 ，同時(shí)還將網(wǎng)頁背景設(shè)置成另一種顏色 （以下題目必修中有所涉及） 因特網(wǎng)上提供的服務(wù)有很多，以下不是其中的服務(wù)是（ ） A 傳真 B IP 電話 C 在線電影 D 電影 某同學(xué)在 的搜索欄輸入 “ 北京奧運(yùn)會(huì) ” ，然后單擊 “ 搜索 ” ，請(qǐng)問他的這種信息資源檢索是屬于（ ） A 全文搜索 B 分類搜索 C 專業(yè)垂直搜索 D 目錄檢索 2 、下面不是組成一個(gè) HTML 文件基本結(jié)構(gòu)標(biāo)記的是（ ） A FORM/FORM B HEAD/HEAD C BODY/BODY D HTML/HTML 3 、表示局域網(wǎng)的縮寫是（ ） A USB B MAN C LAN D WAN 4 在使用 IE 瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁的過程中，如果單擊瀏覽窗口上的 “ 最小化 ” 按鈕，將該窗口縮小至任務(wù)欄上，這時(shí)網(wǎng)頁的下載過程將（ ） A 繼續(xù) B 暫停 C 中斷 D 速度明顯減慢 5 、在下列選項(xiàng)中，哪一個(gè)選項(xiàng)最符合 HTTP 代表的含義？（ ） A 高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言 B 域名 C 網(wǎng)址 D 超文本傳輸協(xié)議 6 、某同學(xué)在 “ 的搜索欄輸入高二物理試題 “ ，然后單擊 ” 搜索 “ ，請(qǐng)問他的這種信息資源檢索是屬于（ ） A 專業(yè)垂直搜索 B 多媒體信息搜索 C 全文搜索 D 分類搜索 7 、在制作網(wǎng)頁中的表格時(shí)，如果要想在瀏覽時(shí)看不到表格的邊框，則應(yīng)將（ ）調(diào)整為 0 A 寬度與高度 B 單元格的邊框 C 邊框的粗細(xì) D 單元格的間距 8 、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是支撐網(wǎng)絡(luò) 運(yùn)行的通信規(guī)則，能夠快速上傳、下載圖片、文字或其他資料的是（ ） A FTP 協(xié)議 B POP3 協(xié)議 C TCP/IP 協(xié)議 D HTTP 協(xié)議 9 、進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)站的 WEB 頁面時(shí)，我們?cè)跒g覽器中首先看到的頁面稱為首頁。很感謝村委會(huì)對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí) 生的信任，委派了如此重要的工作給我。我學(xué)會(huì)了一些常見農(nóng)作物的生長特征，也學(xué)會(huì)了怎么給農(nóng)作物施肥，灑藥。 第二，村委會(huì)工作人員思想比較守舊，缺乏對(duì)新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。 第二篇 :會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的 不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。 。 第三篇 :工廠車間頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。 我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組，面對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的冰箱從自己流過，而我的工作就是和這些冰箱打交道。 就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學(xué)會(huì)啦，并且我自己也當(dāng)師傅啦，而且是帶三個(gè)徒弟，分別教他們不同的崗位該怎么做，開始當(dāng)別人師傅時(shí)我覺得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來做啦，就這樣想，所以當(dāng)徒弟一來時(shí)，我就給他做啦，當(dāng)時(shí)我是舒服啦，不過后來就不是那么的啦，我沒有認(rèn)真的教他們 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。學(xué)校完全把我們這些頂崗實(shí)習(xí)生看成正式老師 ,無論哪一方面都更正式老師一樣 ,沒有區(qū)別。 初為人師，總是有些緊張。從此以后，我便穿梭于講臺(tái)與辦公室之間。 第 五篇 :初中教師頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)總結(jié) 選擇頂崗實(shí)習(xí)是我從上大一就決定了的事情，如今實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回想這四個(gè)多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。初登講臺(tái)的我們對(duì)教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，剛開始每將一節(jié)課之前我都會(huì)問指導(dǎo)老師自己備課是否合適，聽他的意見。主要生產(chǎn)電子零部件、計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備、電子機(jī)械設(shè)備，音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū)動(dòng)器等?；厥灼接沟倪^往動(dòng)覺慚愧不堪。初為人師的我站在三尺講臺(tái)上，表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安，面對(duì)隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒底。 第八篇 :模具頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為響應(yīng)學(xué)校第三學(xué)年社會(huì)企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們07 級(jí)的學(xué)生積極地參加到第三學(xué)年社會(huì)企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實(shí)習(xí)的隊(duì)伍中去。第一個(gè)月的時(shí)候，我的工作主要是省模，畫線，鉆孔，攻絲，這些都是基礎(chǔ)的工作，是每個(gè)投身到機(jī)械行業(yè)的人都應(yīng)該會(huì)，而且必須會(huì)的基礎(chǔ)。還好，最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒責(zé)怪我，幫我把絲攻弄了出來。 第九篇 :機(jī)械廠頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)時(shí)間： 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 三、作業(yè)指導(dǎo)： 四、實(shí)習(xí)目的：通過實(shí)習(xí) ,較為全面地了解企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境 ,經(jīng)營特點(diǎn) ,市場范圍 ,了解企業(yè)各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營中的作用 ,了解學(xué)習(xí)企業(yè)成功的管理經(jīng)驗(yàn)等 ,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下定的基礎(chǔ) .同時(shí)通過對(duì)企業(yè)實(shí)際的調(diào)查 ,研究 ,初步培養(yǎng)自己的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問題與解決問題的能力。一下客車，大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各 酒店相關(guān)人員的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息。這些看似小事，但都得需要一個(gè)人去管理，去糾正去調(diào)和。后來在同學(xué)們的相互鼓勵(lì)， 帶隊(duì)高老師的開導(dǎo)下，想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。這一周的時(shí)間由師傅帶我。雖然在學(xué)校的時(shí)候，我們?cè)?jīng)也有一段時(shí)間學(xué)習(xí)過銑床的操作，雖然過去了很久，很多知識(shí)都已經(jīng)忘卻了，但無論如何基礎(chǔ)還在，所以學(xué)習(xí)起銑床的操作比較容易。我一直以為攻絲都是用機(jī)械來攻的，哪知道原來不是這樣的，在廣州的很多廠中，攻絲都是靠人工來攻的，并不是像我們想的那樣是靠機(jī)器來攻的，剛開始學(xué)習(xí)攻絲的時(shí)候，攻的絲老是不正，要不斜向這邊，就是斜向那邊。寒假來臨的時(shí)候，大部分同學(xué)都回家了，他們打算回家去休整一段時(shí)間，養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感，唯有感到孤獨(dú)！因?yàn)檫@邊九月底有個(gè)省里的聯(lián)查，所以新學(xué)期各個(gè)教研組都要有聽課、評(píng)課的活動(dòng)。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時(shí)光，想要些特別的經(jīng)歷，想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些，最終我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的，在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。聽了這些話我明白自己有進(jìn)步了一點(diǎn)。但是選擇它我無悔。初為人師，總是有些緊張。同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課。另外，學(xué)校還專門為我們配有指導(dǎo)老師。不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣，學(xué)校怎么樣，學(xué)生好不好管，會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過，一切都充滿疑惑。要分清楚，不能弄錯(cuò)，不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò)，冰箱制冷時(shí)有可能電容會(huì)發(fā)爆炸。那時(shí)候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。在這個(gè)時(shí)候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 第四，村 委會(huì)人員由于不是國家編制，工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。 短短個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就過去了，這次實(shí)習(xí)是我從學(xué)校踏入社會(huì)的第一步。 為了做好信件的管理工作，我請(qǐng)教村委會(huì)的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，整理出了一套信函管理的具體方法。這個(gè)月里的時(shí)間里，經(jīng)過我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí)，在同事們的指導(dǎo)和幫助下，對(duì)村的概況和村委會(huì)有了一定的了解，對(duì)村村委會(huì)的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，在與其他工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。 A:文字處理軟件 B:網(wǎng)頁制作軟件 C:數(shù)據(jù)庫軟件 D:幻燈制作軟件 1將學(xué)生成績表存放到數(shù) 據(jù)庫中時(shí)，某位同學(xué)各門功課的成績構(gòu)成一條 ( )。 A、