【正文】 次于美國(guó)的原因。德州 模擬 ) 閱讀下列材料 ， 完成下列各題。人類(lèi)的某些行動(dòng) , 使全球環(huán)境趨于惡化 , 影響人類(lèi)的生活質(zhì)量乃至人類(lèi)的生存 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 1. 說(shuō)明主要的資源問(wèn)題及產(chǎn)生的原因 , 并說(shuō)出保護(hù)、合理利用的成功經(jīng)驗(yàn)。 2 ． 當(dāng)前人類(lèi)所面臨的主要環(huán)境問(wèn)題。 3 ． 資源問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因。 2 ． 掌握生態(tài)問(wèn)題產(chǎn)生的根源 , 各種生態(tài)破壞的類(lèi)型、成因、危害及治理措施。 地理 2 ． 環(huán)境問(wèn)題的成因 環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生 ， 既有自然原因 ， 也有人為原因 ， 而人為原因更為重要。 材料一 中國(guó)是石油消費(fèi)和進(jìn)口大國(guó) ， 從全球范圍看 ， 中國(guó)僅次于美國(guó)。 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 地理 類(lèi)型 水體富營(yíng)養(yǎng)化 重金屬污染 海洋石油污染 污染來(lái)源 生產(chǎn)和生活污水中所含的氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 工業(yè)生產(chǎn)中含重金屬的污水排放和固體垃圾中重金屬的淋溶污水 近海石油的開(kāi)采、加工和運(yùn)輸過(guò)程中的石油泄漏 表現(xiàn) 陸地水體 : 稱(chēng)為 “ 水花 ( 水華 ) ” , 又稱(chēng)“ 藻花 ” 。 吉林 調(diào)研 ) 閱讀材料 ， 回答下列問(wèn)題。水葫蘆大量繁殖影響富春江的航行 ，造成生態(tài)環(huán)境破壞、環(huán)境惡化等。 地理 ( 2 ) 酸雨的形成、危害與防治 概念 人們一般把 pH 值小于 5. 6 的降水稱(chēng)為酸雨，包括雨、雪、雹、霧等各種酸性的降水形式 形成 形成酸雨的大氣污染物在一定條件下發(fā)生變化，生成 H2S O4 、 H NO3 和 HCL 等酸性物質(zhì)，并隨雨雪降落到地面 污染物來(lái)源 主要有火山噴發(fā)釋放的酸性氣體以及人類(lèi)燃燒礦物燃料排放的硫氧化物和氮氧化物等 硫酸型 由硫氧化物緩慢氧化形成硫酸隨降水落到地面形成的 酸雨類(lèi)型 硝酸型 由氮氧化物緩慢氧化形成硝酸隨降水落到地面形成的 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 地理 3 ． 固體廢棄物污染及其防治 (1) 城市垃圾的特點(diǎn) 數(shù)量大 ， 品種多 ， 變化大。 地理 ( 1 ) 垃圾能源化利用 ， 相比于填埋處理 “ 優(yōu) ” 在哪里？ ( 2 ) 要破解 “ 垃圾圍城 ” 的困局必須遵循 “3R” 原則 ， 即減量化、再利用、再循環(huán) ， 其中最迫切、最關(guān)鍵的是減量化。 地理 ( 2 ) 解 決措施 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 解析： 第 (1) 題 ， 從柱狀圖的變化可以看出 ， 1996 年以前呈下降趨勢(shì) ， 以后呈上升趨勢(shì)。 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 上圖示意河南鹽漬化土地分布。 地理 原因：小浪底水庫(kù)具有攔沙沖淤的功能 ， 使下游河床下切 ， 黃河水位和兩岸地下水位下降 ， 從而減少了鹽分在地表的積累 ， 有利于抑制鹽漬化。 地理 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 更新速度較慢 。內(nèi)蒙古自治區(qū)擁有全國(guó) 50% 的風(fēng)能資源，近年來(lái)風(fēng)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，正致力于打造 “ 風(fēng)電三峽 ” ，建設(shè)綠色能源大區(qū)。 地理 解析 ：第 (1 ) 題，新能源產(chǎn)業(yè)的研發(fā)和高端制造對(duì)技術(shù)、資金條件要求較高，應(yīng)布局在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人才優(yōu)勢(shì)明顯的區(qū)域。 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 吉林 聯(lián) 考 ) 閱讀圖文資料 ， 完成下列要求。 地理 解析： 材料一中提及：湖面萎縮 ， 湖濱地區(qū)荒漠化程度加劇 ， 城市和鐵路受到威脅。 地理 (1) 指出 1998 ～ 2023 年該灌溉農(nóng)業(yè)試驗(yàn)田生物多樣性指數(shù)的變化特點(diǎn) , 并分析其原因。 (2) 加強(qiáng)監(jiān)測(cè)等管理措施；改進(jìn)灌溉技術(shù) ， 發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)；退耕還 草 ， 保護(hù)天然植被。 材料一 滸苔也叫綠藻 ， 其生長(zhǎng)需要三個(gè)條件：溫度、光照和營(yíng)養(yǎng)。 (2) 結(jié)合材料 ， 請(qǐng)談一下如何防治滸苔的大規(guī)模暴發(fā)。 地理 命題角度一 水污染及其防治 [ 例 1] (20 14第 (2) 題 ， 防治該河水污染的措施主要有禁止各種生產(chǎn)、生活污水直接排放 ， 建設(shè)完善的城市截污管網(wǎng)和凈化設(shè)施 ， 加強(qiáng)宣傳教育等。 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 全國(guó)高考新課標(biāo)卷 Ⅰ ) 坡耕地上的切溝由流水侵蝕而成。 防治措施：調(diào)整耕作方式 ， 防止水流集中 ( 如等高耕作、間作、修地埂等 ) ；修建引水排水設(shè)施 ( 如修建排水溝等 ) ； ( 在水流集中區(qū)域 ) 設(shè)置障礙 ( 如草地 ， 灌叢等 ) ；在切溝中修建攔水壩 ( 谷坊 ) ；切溝填埋。 地理 ( 2 ) 土地沙漠化的原因、治理措施 ( 我國(guó)西北、中亞、西亞、非洲、澳大利亞、美國(guó)西部?jī)?nèi)陸、秘魯、阿根廷、巴西等地區(qū) ) 自然原因 氣候 ( 降水、蒸發(fā)、風(fēng)力 ) ；植被 人為原因 破壞植被 ( 過(guò)度放牧、過(guò)度墾殖、過(guò)度樵采、修路、開(kāi)礦 ) 治理措施 制定合理的載畜量；人工種草；實(shí)行輪牧；退耕還牧還草；生態(tài)移民；解決牧區(qū)能源問(wèn)題 ( 風(fēng)能、太陽(yáng)能等 ) ；制定法律法規(guī)；提高環(huán)保意識(shí) 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 植被淺溝常布置在城市道路兩側(cè)、不透水地面的周邊和大面積綠地內(nèi)等處 ， 可與城市雨水管網(wǎng)或集水池相連 ， 其表面一般種草進(jìn)行覆蓋。 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) ②“ 節(jié)流 ” 的具體舉措：加強(qiáng)節(jié)約 ， 利用科技 ， 提高資源的利用率 ， 減少資源的浪費(fèi)。 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 地理 命題角度三 生物多樣性保護(hù) [ 例 3] (2023 地理 [ 思維建模 ] 生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的分析思路 每一種生態(tài)環(huán)境問(wèn)題都具有一定的區(qū)域特征 ， 針對(duì)不同地區(qū)的區(qū)域特征可以判斷該地區(qū)容易出現(xiàn)什么樣的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。 指出切溝對(duì)坡耕地的危害 ， 并提出防治措施。下面以我國(guó)長(zhǎng)江南、北地區(qū)的酸 雨危害為例進(jìn)行比較： 地區(qū) 危害 形成原因 長(zhǎng)江以南 大 降水多，有利于酸雨的形成；多丘陵、盆地地形，且風(fēng)速小，不利于酸性氣體的擴(kuò)散；土壤呈酸性，因而大氣中的灰塵也呈酸性，無(wú)法中和酸性氣體 長(zhǎng)江以北 小 降水少，不利于酸雨的形成；地形平坦，風(fēng)力較強(qiáng)，利于酸性氣體的擴(kuò)散；土壤呈堿性，大氣中的灰塵也呈堿性，可以中和部分酸性氣體 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 地理 [ 答案 ] (1) 污染總體呈 “ W ” 形變化 ( 先減輕后加重 ，3 日污染最嚴(yán)重 ， 隨后減輕恢復(fù)常態(tài) ) 。讀圖回答問(wèn)題。第 (2) 題 ， 加強(qiáng)宣傳 ， 提高認(rèn)識(shí)、及時(shí)打撈、建立預(yù)警機(jī)制、減少污染物排放等是重要的、有效的措施。綠藻發(fā)育以后 ， 能夠使海水富營(yíng)養(yǎng)化的程度降低 ， 它本身就利用海水里面的氮、磷和空氣中的二氧化碳 ， 能夠降低這些物質(zhì)的濃度。 地理 考點(diǎn)五 環(huán)境管理 [ 重要程度： ★★★☆☆ ] 1 ． 基本內(nèi)容 環(huán) 境管理的基本內(nèi)容包括其概念、目的、核心、類(lèi)型等幾個(gè)方面 ， 具體如下表所示： 概念 通過(guò)行政、法律、經(jīng)濟(jì)、教育和科學(xué)技術(shù)等手段，組織各地區(qū)、各部門(mén)、各單位按照一定的環(huán)境目標(biāo)和規(guī)劃而開(kāi)展保護(hù)和改善環(huán)境的社會(huì)活動(dòng) 目的 既要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要，又不超出環(huán)境的容許極限 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 解析： 第 (1) 題 , 注意讀圖 , 隨時(shí)間的變化生物多樣性先增后減 , 隨含鹽量的增加生物多樣性減少；結(jié)合西北地區(qū)的蒸發(fā)強(qiáng)這一特點(diǎn) , 可知由于過(guò)度灌溉導(dǎo)致土壤表層鹽分增多 , 隨著含鹽量的升高 , 生物多樣性指數(shù)下降。 答案： 抵御風(fēng)沙 ， 保護(hù)周邊城市和鐵路；調(diào)節(jié)大氣成分；提供物質(zhì)產(chǎn)品；保護(hù)生態(tài)平衡；凈化水質(zhì)。中華人民共和國(guó)成立初期湖面面積 1 200 平方千米 ， 如今湖面已經(jīng)萎縮至 500 平方千米左右 ， 湖濱地 區(qū)荒漠化程度加劇 ， 城市和 鐵路受到威脅。目前世界主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的現(xiàn)狀、產(chǎn)生原因、治理措施如下表所示： 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 第 (3) 題，我國(guó)能源供需矛盾突出，解決的措施從開(kāi)源、節(jié)流兩方面分析。 地理 材料三 中國(guó) 2023 ～ 2 007 年綜合能源平衡表 ( 單位：萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤 ) 。 地理 7 ． “ 十二五 ” 期間 ， 在國(guó)家政策支持下 ， 我國(guó)新能源產(chǎn)業(yè)將迎來(lái)加速發(fā)展和布局調(diào)整的重要機(jī)遇 。 地理 (2) 石油資源耗竭與應(yīng)對(duì)措施 ① 石油資源耗竭的主要原因 石油資源是非可再生資源 ， 儲(chǔ)量有限；地區(qū)石油生產(chǎn)與石油消費(fèi)不均；包括我國(guó)在內(nèi)的世界經(jīng)濟(jì)對(duì)石油資源高度依賴(lài) ， 石油消費(fèi)需求量日益增加。 地理 3 ． 能源的合理開(kāi)發(fā)與利用 ( 1 ) 化石燃料的合理開(kāi)發(fā)與利用 化石燃料主要指煤炭、石油、天然氣、油頁(yè)巖等礦物燃料。 創(chuàng) 新 方 案 系 列 叢 書(shū) 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 地理 ( 2 ) 中國(guó)耕地資源的合理利用與保護(hù) ① 中國(guó)耕地資源的現(xiàn)狀及解決措施 耕地不足，中國(guó)依靠 8. 6% 的耕地養(yǎng)活了世界 22 % 的人口 人口增加，加劇耕地資源的短缺 非農(nóng)業(yè)用地增加，導(dǎo)致耕地面積減少 耕地資源的不合理利用，導(dǎo)致