【摘要】了解19世紀(jì)以來(lái)文學(xué)的主要成就,認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響。19世紀(jì)以來(lái),歐洲的政治、經(jīng)濟(jì)、文化都經(jīng)歷了哪些翻天覆地的變化?政治上:通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命或者改革,資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治基本確立;經(jīng)濟(jì)上:資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,金錢主導(dǎo)一切;文化上:啟蒙思想家號(hào)召人們追求自由、民主
2024-11-17 19:48
【摘要】?第18課音樂(lè)與美術(shù)?19世紀(jì)以來(lái)有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。?19世紀(jì)以來(lái)有代表性的音樂(lè)作品,理解這些音樂(lè)作品的時(shí)代性、多樣性和民族性。?、作者及相關(guān)背景?、美術(shù)產(chǎn)生的時(shí)代背景及藝術(shù)價(jià)值?19世紀(jì)以來(lái)有代表性的美術(shù)、音樂(lè)作品?一、時(shí)代背景?1.
2024-11-17 19:53
【摘要】17世紀(jì),啟蒙運(yùn)動(dòng)在歐洲興起。為什么繼文藝復(fù)興之后,歐洲這一時(shí)期再次發(fā)生了思想解放運(yùn)動(dòng)?提示:一定的思想文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映。請(qǐng)同學(xué)們回顧一下17世紀(jì)歐洲發(fā)生的重大變化。(從經(jīng)濟(jì)、階級(jí)關(guān)系、政治、思想諸方面思考)英國(guó)哲學(xué)家羅素給啟蒙運(yùn)動(dòng)下了一個(gè)很簡(jiǎn)潔但也很中肯的定義:“啟蒙運(yùn)動(dòng)本質(zhì)上是對(duì)有獨(dú)立見解的知
2024-11-18 12:57
【摘要】俄羅斯圣彼得堡蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革第17課斯大林經(jīng)濟(jì)體制的弊端材料:工業(yè)發(fā)展很快,1913年~1950年增加12倍。農(nóng)業(yè)卻徘徊不前,只提高了40%,1953年全蘇人均的糧食低于1913年,而蘇聯(lián)人口比1913年增加了20%。(1)片面發(fā)展重工業(yè);(2)為支持工業(yè),不惜損害農(nóng)民利益,損害了
2024-11-18 00:37
【摘要】第6課近代前夜的發(fā)展與遲滯■帝國(guó)的輝煌■帝國(guó)的躁動(dòng)■帝國(guó)的彷徨農(nóng)耕文明明清盛世新經(jīng)濟(jì)跡象未能自發(fā)進(jìn)入工業(yè)文明,漸趨落后于西方本課線索受阻礙發(fā)展萌發(fā)想一想:明清時(shí)期的中國(guó),是不是國(guó)力急劇衰退?一、帝國(guó)的輝煌(一)
2024-11-18 13:01
【摘要】長(zhǎng)達(dá)6年,波及61個(gè)國(guó)家,危及17億人口,遍布世界5大洲,4大洋,有3個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng),二戰(zhàn)傷亡總?cè)藬?shù)近1億人口……1945年的德國(guó)戰(zhàn)后貧困饑餓的日本兒童戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)體系如何重建?第23課戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成“以布雷頓森林體系”建立為例,認(rèn)識(shí)第二次世界大戰(zhàn)后以
2025-05-12 03:47
【摘要】第六課近代前夜的發(fā)展與遲滯觀察下列圖片乾隆接見英國(guó)使臣馬嘎爾尼圖片說(shuō)明材料1793年,英國(guó)為了建立與中國(guó)的通商關(guān)系,派馬戛爾尼訪華。乾隆帝十分高興地接見了馬戛爾尼,但是乾隆把他當(dāng)作一個(gè)藩屬的貢使看待,要他行雙膝下跪之禮。馬戛爾尼最初不答應(yīng),后來(lái)有條件的答應(yīng)。他的條件是:將來(lái)中國(guó)派使到倫敦去的時(shí)候,也必須向英王行跪
【摘要】第二單元資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展世界市場(chǎng)的含義:在世界范圍內(nèi)通過(guò)對(duì)外貿(mào)易而聯(lián)系起來(lái)的各國(guó)市場(chǎng)的總和形成過(guò)程:1、新航路開辟后,世界市場(chǎng)的雛形開始出現(xiàn)2、17---18世紀(jì)通過(guò)西歐國(guó)家的殖民擴(kuò)展和掠奪,世界市場(chǎng)進(jìn)一步拓展,世界上越來(lái)越多的地方被卷入
2024-11-19 15:04
【摘要】面對(duì)茫茫的大海,你是一籌莫展還是,一往直前呢?課程標(biāo)準(zhǔn):概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實(shí);認(rèn)識(shí)地理大發(fā)現(xiàn)對(duì)世界市場(chǎng)形成的意義.第7課新航路的開辟(背景、過(guò)程、影響)在這過(guò)程中,歐洲人發(fā)現(xiàn)了許多不知道的地方,所以也將這一過(guò)程稱為“地理大發(fā)現(xiàn)”。十五、十六世紀(jì)之交,西歐各國(guó)本想探
【摘要】第二節(jié)新航路的開辟一、開辟新航路的原因二、開辟新航路的條件三、開辟新航路的過(guò)程四、開辟新航路的后果五、開辟新航路與鄭和下西洋的異同對(duì)比開辟新航路的原因
2024-11-19 18:08
【摘要】第5課農(nóng)耕時(shí)代的商業(yè)與城市商朝的貝幣一、中國(guó)古代的商業(yè)1、原始商業(yè)的產(chǎn)生:A、時(shí)間:原始社會(huì)末期B、產(chǎn)生的條件:①剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)②社會(huì)分工的發(fā)展生產(chǎn)力的發(fā)展2、商周和春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的商業(yè)A、商朝:產(chǎn)生職業(yè)商人和最早的貨幣B、周朝:實(shí)行“工商食官”政策,設(shè)官統(tǒng)一管理天下熙熙,皆
【摘要】第六課近代前夜的發(fā)展與遲滯說(shuō)課提綱第一步:教學(xué)設(shè)計(jì)理念第二步:課標(biāo)與教材簡(jiǎn)析第三步:學(xué)情分析第四步:教學(xué)目標(biāo)定位第五步:教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析第六步:教法簡(jiǎn)介第七步:課堂教學(xué)設(shè)計(jì)第八步:教學(xué)反思第六課近代前夜的遲滯與發(fā)展第一步教學(xué)設(shè)計(jì)理念